第四、重视对传统文论、书论、画论的学习。这些理论是必须要看的，因为这些理论能够很快地提升技法操作能力，而技法的提高又能升华对理论的理解，相得益彰。然而这一环节常常被忽视，等你反省的时候，已经几十年过去了，那时你不是七老八十也是五六十岁了，聪慧一点可能会早一点反省，那也得三四十岁，反应稍慢一点，就得五六十岁，矫枉过正是件很困难的事情，也是很痛苦的事情，甚至会成为你永远的软肋。.........................................
不重视理论方面的提高，瓶颈迟早会到来，如果你没有齐白石、黄宾虹的身体素质，你可能连瓶颈的机会都遇不到。遇到瓶颈当然是一件很痛苦的事情，让人困惑不解，甚至抱憾终身，所以对于传统文化学习越早努力越好，曾经有位艺术家向国家有关领导建议，传统文化应该从小学生抓起，这是多么具有远见卓识！果真如此的话，五十年以后，中国可能会产生世界一流的艺术家。
不只是艺术，其它领域的成功，没有深厚的文化底蕴也是很难的。“书到用时方恨少”，多么朴素而又伟大的真理，然而令人遗憾的是，往往都是在付出了沉重的代价以后才体会到这句话的含义，心珠豁朗、醍醐灌顶绝对是厚积薄发下的产物。.........................................
第五、注意边缘学科的影响。音乐、电影、戏剧甚至是中国传统医道、茶道等等都对中国画有重要影响，李可染先生能从京剧里体会到中国画的真谛，这应该是在一定条件下的体悟，还要结合自己的性情，不能生搬硬套，整天听音乐、看电影、唱京戏、品茶道，就是不画画，那也是不行的。
总之，中国传统山水画的学习是在一定系统条件下的学习，是需要讲究一定的科学方法，是在充分尊重艺术规律的前提下的学习，只有这样才有可能会事半功倍，学有所成。一切速成的方法和投机取巧的结果必将被划归大众娱乐范畴，不可能起到震庸拔俗的效果，凡是好的东西都有一个共同特点，那就是有难度！
