#以书之名#有人笑称，没有阅读能力的人，连智能产品的说明书都看不懂。阅读力是每个人生存的必须。现代社会的阅读力不仅仅指阅读虚构性的文学作品的能力，更包括阅读非虚构性阅读材料的能力。提高阅读力也不仅仅关系语文这一门学科，高考中读不懂数学题的人，何谈获取高分？
阅读不仅事关生存，更事关心理。教育家朱永新说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”语文教育专家温儒敏说：“读书养性，阅读习惯是给一生打底子的事情。”阅读，对个体的精神成长至关重要；对于青少年而言，更是健康成长的不二法门。
在国家对全民阅读的倡导和新教改的推动下，目前，全社会已经达成一个共识，即海量阅读对学生阅读能力、写作能力和语文核心素养的提升有着至关重要的作用。那么如何培养阅读习惯，提高阅读力？如何在阅读的基础上，进一步提升写作运用能力？由聂震宁任总主编，朱永新、温儒敏担纲顾问的“书要这样读·小学生整本书阅读计划”系列图书由广西师范大学出版社出版，即将与读者见面。该套图书为践行阅读的意义和方法,为小学生阅读尤其是整本书阅读提供了一套课程化、系统化的具体方案。
《书要这样读》，基于解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题，由温儒敏、朱永新、聂震宁等语文教育专家、阅读专家、作家及中小学名特级教师组成顾问、审核和编写团队。对应中小学各年级，以“快乐读书吧”和教育部推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读专家为学术指导，在保证选本权威性的同时吸纳不同体裁、类型的优秀作品，为中小学生提供必读图书、选读图书、推荐图书相结合的整书阅读方案，为每本书教授阅读方法、制订阅读计划、明确阅读目标、提供效果检测，形成闭环的阅读体系，在突出学生阅读的自主性的同时强调了专业性、实用性和系统性，涵盖语文阅读写作能力的提升，培养学生的综合能力与语文素养。
让我们一同阅读有好书，阅读，为我们的思想插上翅膀
