巴特比成功了，南哈蒙工业大学“存活”了下来，这样的一个happy ending确实让观众在精神上得到了愉悦。
纵观全片，它都在替年轻人们问着一个问题
“我们究竟想要什么？”
很小的时候，我们被教导；
“要好好读书，只有好好读书，未来才会有出路。”
”高考完就好了，上了大学就轻松了“
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于是我们满怀激情，在以往设定的框架下抹黑前行，应对着一次又一次的考试，拖着疲惫的身体刷着试卷，无论多艰难，总是咬咬牙撑着，心想；只要跨过了高考一切都会结束的吧。
可一切结束的时候，现实好像并不非预想的那样，我们往往会感到怅然若失，像是弄丢了什么东西，当那一张志愿填报单放在映入你眼帘的时候，你开始惊讶的发现，原来你不知道究竟喜欢什么东西，所以你开始询问自己，询问家人，开始查阅资料，最后填报了几个”前景不错“的专业，然后进入了大学。
如影片中”假教授“说的那样，上大学只是为了得到一份好工作！”
教育是一种有目的的培养人的社会活动，它提倡促进学生的全面发展。可现实却并没有如此，应试教育下追求高分数的标准化教学，压抑了人的个性化发展，四年后，又有多少人是顺应自己的初心继续前进的呢。
说实话，我在影片起初是敬佩巴特比会创建这么一所大学，大家写下自己想学习的专业，选择自己的想学习的东西，发挥自己天马行空的想象和创造力，不断探索，不断学习。
