课堂上孩子们表现的可棒了,
我们来鼓励一下自己:一二三,我真棒!棒棒棒,就是棒!耶!
还有:我真的很不错,我真的很不错,
我真的真的真的真的真的很不错,耶!
有些拗口吗?但孩子们说的很流利哟!
在孩子们热闹地说话时候,
老师要是说什么根本就听不到,
那我们就会说:听我说,这
个时候孩子们接到:请说吧,很管用的。
老师要讲故事了,
讲故事的时候要怎样,
孩子们很整齐:讲故事,不说话,
安安静静来坐下,老师老师请讲吧。
虽然和点名字的口令差不多,但孩子们分的很清。
课堂上孩子们表现的可棒了,
我们来鼓励一下自己:一二三,我真棒!棒棒棒,就是棒!耶!
还有:我真的很不错,我真的很不错,
我真的真的真的真的真的很不错,耶!
有些拗口吗?但孩子们说的很流利哟!
在孩子们热闹地说话时候,
老师要是说什么根本就听不到,
那我们就会说:听我说,这
个时候孩子们接到:请说吧,很管用的。
老师要讲故事了,
讲故事的时候要怎样,
孩子们很整齐:讲故事,不说话,
安安静静来坐下,老师老师请讲吧。
虽然和点名字的口令差不多,但孩子们分的很清。
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