新生入园表现主要有两方面的内容:
第一方面,外在的生理表现。
新生入园对他来说,一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的老师,陌生的伙伴。对环境不适应,孩子有可能会出现容易生病,感冒现象。
其次,孩子有可能会尿裤子,或者不在学校入厕。这是孩子紧张,身体不够放松的表现,对洗手间环境不熟悉,还有些孩子是对新环境的恋爱,“忘我”的状态。
有些孩子可能会出现不吃饭,或者是吃得多。这方面主要是由于孩子在家中饮食与幼儿园的饮食习惯有差异,或者是孩子会挑食,喜欢吃零食。孩子吃得多,多数是因为规律的生活消耗孩子大量的精力。
再次,有些孩子会表现出喜欢独处,不愿参与班级集体活动。他可能会表现四处游荡,喜欢观察其他孩子活动。有个别也会只是对物品有兴趣,对于人的兴趣要更大一些。
第二方面,心理方面孩子的反应。
1.孩子表现情绪波动大,发脾气,哭闹。其实这些是正常现象,他可能只需要多关注,拥抱表示理解,还有就是安全感的缺失问题。
2.常见的现象还有跟家长分离时激烈的反应。家长避免逗留时间过长,只需要放手交给老师,轻松愉快的跟孩子说再见。
3.不肯午睡。这方面主要是上幼儿园后,与家里做息时间差异大,没有午睡习惯,早晨起床时间玩,
4.每天说不上幼儿园。
这时候,家长需要做的是给予充满爱的关注。