在皮亚杰理论体系中，幼儿发展的过程是“图式→同化→顺应→平衡”。这个过程说起来还是蛮复杂的，但这套书很好地将其融入到了游戏中。
比如，在孩子已有的认知中，方向可能是这样的——
⬆看拇指指向分左右
分东南西北，则是这样的——
⬆上北、下南、左西、右东
而在套书中，通过思维游戏，孩子（包括我自己）会发现，方向其实比咱们以前所了解的更加细化有趣。
比如有下图这样的：判断小机器人旋转的朝向，既有东南西北多种方向的训练，还能让孩子观察其中的变化规律，训练逻辑推理能力——
⬆多种方向 规律 推理
也有下图这样分左右这样的：孩子可以根据小刺猬奔跑的方向判断左右，还能观察传送轴方向变化，从而依次推理出正解——
