一年级数学下册数学应用题口诀
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是未知问题（简称问题）。因为应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。
第一步：弄清已知条件和问题。通过读题理解题意，分清题中的已知条件和问题。
第二步：分析数量关系。在理解题意后，就对应用题中的已知条件和所有问题进行分析，主要弄清已知条件之间有怎样的关系。
第三步：列式计算。按照前边拟定的解答步骤，列出算式进行计算。
第四步：检验作答。
对于一年级的同学来说，认知还是比较浅薄，笔者总结几个小技巧就是“找关键词”
解决问题，怎么找问题？问题里面有关键词。
加法：
一共……
总共……
合计……
原来……
合起来……
被减数是……
减法：
还有……
还要……
还剩……
一个加数……
贵多少……
多多少……
少多少……
谁比谁多……
谁比谁少……
哪个多哪个少……
