趣味职业体验
书面的认知类容怎样衔接到生活中呢？不妨让教师创设不同职业、不同国家的体验馆，让幼儿参与进来体验体验，每位老师可以根据《大耳象主题活动》、午墨国学系列、《准备好了.成长衔接》、《麦籽看世界》、《三元色创意美学》创设角色体验馆，教师先讲解体验馆的来历、作用、风格等，然后幼儿跟教师完成体验馆相关的任务，则可以领取一枚勋章。
美食馆
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