到了年关，幼儿园会迎来一波活动小高峰：不仅有圣诞节、元旦、春节，还有期末汇报、年终亲子活动等等。
几乎每次邀请家长参与活动，都会收到负面声音，有的家长嫌幼儿园活动太多，有的家长嫌时间安排不妥，还有的家长嫌活动和“学习”无关...
比如上个月，杭州某幼儿园组织小朋友和家长开展了一次割水稻活动，被央视新闻转发表扬后，评论网友们亮出各种观点：
为什么要对幼儿园课程进行整合（幼儿园整合课程对幼儿发展的意义）
阅读全文>>2023-07-09 05:05:54
如何从多个层面来理解幼儿园课程（怎么把幼儿园课程讲得更好）
阅读全文>>2023-07-09 05:05:11
幼儿园课程的课程观有哪些（幼儿园课程中课程模式有哪些）
阅读全文>>2023-07-09 04:54:33
幼儿园课程以什么为基础（3-6岁幼儿写字入门）
阅读全文>>2023-07-09 04:54:40
为什么要重视幼儿园的课程（幼儿园课程为什么要以幼儿为中心）
阅读全文>>2023-07-09 05:04:47
如何理解幼儿园的主题课程（关于幼儿园课程方案的理解）
阅读全文>>2023-07-09 04:59:42
幼儿园课程活动有哪几个方面（幼儿园课程方案的基本理念有哪些）
阅读全文>>2023-07-09 04:44:46
如何解释幼儿园教育活动（幼儿园教育理念及依据）
阅读全文>>2023-07-09 04:43:22
幼儿园课程为什么是活动（幼儿园课程以什么为基础）
阅读全文>>2023-07-09 04:52:01
幼儿园为什么叫活动不叫课程（幼儿园的教学活动为什么不叫上课）
阅读全文>>2023-07-09 05:20:14
