写给每一名孩子的诗，所表达的意义都不同。
杜威老师在给班上小杨同学的诗中写到：“春光三载求学路，困难重重不认输。踏平坎坷成大道，锤炼品性似青竹。追逐梦想不懈怠，放马南山心如初。巾帼不让须眉男，又是老杜一高徒”。
杜威老师解释说，小杨是一名很沉静的女孩，平时话比较少，内心可能有点自卑，但踏实奋进，这首诗就是告诉小杨，学习的道路有困难，但只要我们坚信、坚持梦想和初心，掌握方法，也会变得很好。
杜威老师（受访者图）
把学生名字写进诗里
网友羡慕：“这样的老师谁不爱”
在写给班上61名学生的期末评语，粟杨莉老师有的是用七言绝句，有的则是五言古体诗，还有一些其他体裁。
“其实这是我第一次给孩子们写诗，最开始打算先给部分孩子写诗，争取3年内让每一名孩子都收到一首我写给他们的诗。”1月28日，粟杨莉老师告诉记者，但当正式下笔写的时候，还是决定给每名孩子都写一首诗。她在朋友圈里这样写到：“为你写诗，我亲爱的孩子，美好如你，只有诗歌才和你最般配。”
和杜威老师为孩子们写诗不同，粟杨莉老师会把学生的名字也写进诗句里，诗的整体内容也会融入每一名学生的优缺点，希望能够借此鼓励和劝勉孩子们。
在写给班上小乐的诗中，开头一句就是“杨家乐乐一十二，娉娉婷婷初长成”。粟杨莉老师说，小乐是一名乖巧文雅的女孩，在班上期末总结会上还被同学们选为礼仪之星，但这名表面上看起来有些弱不禁风的女孩，其实内心坚强，有一股不服输的劲儿，学习非常努力，成绩一直在进步，因此她在诗里送小乐一句“凌霜傲雪不服输”，最后还写了“但愿汝能长守志，三春过后待佳音”，是希望小乐能一直坚持，待到初中3年过后，能够实现她心中的愿望。
粟杨莉老师觉得，以写诗的方式来给学生们写评语，不只是学生，对自己也是比较有意义的事情。
粟杨莉老师（受访者图）
这两天，杜威老师和粟杨莉老师为学生期末评语写诗的事情传开后，引发不少网友点赞，网友直呼“这样的老师谁不爱？”还有网友羡慕“那是别人家的老师”。一位学生家长在朋友圈说：“这世界上，有一种相遇，不是在路上，而是在心里……有一种语言，不必出声，却字字心声”。
杜威老师告诉记者，以后还可能会以其他形式来给学生写期末评语，比如说现代诗、散文诗等等，不管是哪一种形式，都希望这些文字能真正触动到孩子的内心，让孩子能够体会到老师的用心良苦。
红星新闻记者 王超
编辑 李跃
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