学生在家学习表现情况应该怎么写

2020年是个不平凡的学年，一场突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏。作为重灾区的我们至今还不能正常开学。虽然说这么长时间没有开学，但是我们的教学照常进行。我们学校全体师生做到“停课不停学，防控教学两不误。”我们学校领导高度重视疫情防控工作，要求全体师生一天一汇报身体健康情况。防空宣传不松懈，要求各班班主任通过班级qq群，微信群，钉钉群，电话家访等多种形式加强防控宣传。在做好疫情防控的同时，教育教学工作也丝毫未放松。每周在教导主任的安排下，我们教师根据各班的实际情况制定出切实可行的课表，有计划有步骤的进行网络教学。课表中除安排了文化课外，还安排了体育锻炼，课外阅读，生命教育，家务劳动等等。我校的教育教学内容可以说体现了“快乐学习，健康生活”八个字。居家学习对于学生来说是一个重大考验，对于老师来说也是一次挑战，对于一年级的老师来说更是一次重大挑战。一年级的学生虽然年龄小，自控力不强，但是他们在家长的陪伴下也适应了线上学习，并对线上学习产生了浓厚的兴趣。孩子们在家利用现有的资源：电脑，手机在家听从老师的安排积极地预习新课。语文课上他们时而端坐听讲，时而埋头读书，学习劲头可高了！大多数同学能积极配合老师的要求，做好预习，听讲，复习，纠错等每一个环节。后段时间每天组织同学们上完新课后我就把相应的课堂作业发到《语文课 堂 作业》小程序里，让学生及时地巩固所学知识，对于同学们出现的共性问题，我就在小程序里集中纠错，对于个别同学出现的个别问题，我就个别辅导。每上完一个单元就测试一次，测试效果好的，给予表扬。效果不好的同学个别与家长沟通，督促家长要重视孩子的学习。居家学习期间，我们一（1）班表现最突出的学生有：龚曼凝，李铠烁，程浩，饶梓洋，乐文言，乐佳轩，游紫博，乐鑫宇，王雷，杨佳颖，岑扶凯，刘欣妍。这次居家学习，希望在老师和家长的共同努力下孩子们会有很多的收获！