【小作家简介】
王子妤，12岁，生性活泼、阳光开朗的女孩子。喜欢历史，喜欢徜徉在五千年的历史长河；热爱阅读，常常钻入书的世界、知识的海洋。
我眼中的中国
五年级二班 王子妤
我眼中的中国，她！了不起!
“会当凌绝顶，一览众山小”巍峨耸立的泰山撑起了她的脊梁；“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的滚滚长江流动着她的血液；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”承载着她浓浓的爱国情怀；她是*诗词里的《沁园春 雪》是方志敏笔下《可爱的中国》；是闻一多的《祈祷》……
从李白、苏东坡的诗，到李清照、纳兰性德的词；从*的《七律·长征》到巴金《四世同堂》；从朱自清的散文到曹文轩的儿童文学……中国文化的海洋如此之广阔，我不禁赞叹：中国的文化，了不起！
从周文王到秦始皇，从刘备到李世民；从战国到三国，从宋末到明初；从虎门销烟到五四运动，再到新中国的建立……中国的历史如此之源远流长，我不禁惊叹：中国的历史，了不起！
从嫦娥一号到火星车“祝融号”；从神舟一号载一人航天飞船到神舟十二号载三人航天飞船，我们一步一个脚印，几代人的呕心沥血，终于有了自己的空间站，自己的飞船，从此飞天不再是梦！中国的航天技术进步如此之快，我不禁呐喊：中国的科技，了不起！
当潘多拉的魔盒在2020年初被打开时，阴郁的世界一片哀鸿遍野，然而在中国，那一个个背负着你的健康，你的未来，你的希望的最美逆行者们，不争不嚷，不骄不躁，默默地奔赴在生与死的双行线上救死扶伤。医生、护士、警察、志愿者……她们在逆风前行，以自己的生命守护着人民的生命。我不禁流泪：中国的人民，了不起！
此时此刻，我愿以梦想的名义起誓，将用智慧和热情让青春飞扬，用拼搏和行动让家园鸟语花香，锦绣朝阳。
指导老师：潘红晓
就读学校：温州市建设小学瓯江校区
智斗“拦路虎”——读《武松打虎》有感
五年级1613班 王祯
《水浒传》是我国四大名著之一，讲述的是北宋末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。在这部小说中，宋江、武松、林冲、李逵等一百零八位英雄被逼无奈齐聚梁山，他们*富济贫，替天行道，演绎了一段段扣人心弦的传奇。
《水浒传》中，有许多英雄故事，如“鲁提辖拳打镇关西”、“吴用智取生辰纲”、“鲁智深倒拔垂杨柳”……我最喜欢“武松打虎”这个故事。
武松打虎是大家耳熟能详的精彩故事。在这个故事中，武松在景阳冈前的“三碗不过冈”酒家喝了十八碗酒后，不顾店家劝阻，明知山有虎，偏向虎山行。在景阳冈上，武松果真遇到了老虎，但他毫不畏惧，灵巧地躲开了老虎的“一扑”，“一掀”，“一剪”，赤手空拳打死了老虎，也为百姓除去一害，成为了打虎英雄。故事中，作者施耐庵把武松和老虎搏斗时的一系列动作描绘得逼真而传神，生动地再现了当时的惊险场面，武松的机智勇敢、武艺超群也跃然纸上。
我由衷地喜欢武松这个人物，他那不畏强权，敢于斗争，勇往直前的精神另我钦佩不已。
在学习中我们也经常遇到“拦路虎”，比如，数学难题做不出，英文单词记不住，语文课文背不下来……其实“拦路虎”就是你的知识盲点，克服它你就能进步，所以我们应该庆幸能遇到“拦路虎”。
我们要发扬武松打虎的精神，不慌张，不退缩，勇敢面对困难，凭着自己的聪明才智和正确的方法解决难题，努力成为学习和生活上的“打虎英雄”！
指导老师意见：小作者对原文的理解十分透彻，把读与感紧密联系起来，把“拦路虎”比作学习和生活中遇到的困难。文章拟题新颖，结尾点题，语言生动，读来引人思考，给人启迪！
那一刻，我激动不已
六年级四班 胡诗语
六年的小学生活，如一阵风，从我耳边吹过；如一滴水，滴在大海中；如一片落叶，落在记忆的小船里。在这美好的生活中，有一件事情特别值得我回味。
上个星期三的早上，正好上完数学课要去出操，这时班主任走到我身边，说今天让我当领队，等一会儿要去台上领奖。我忐忑不安地领着队，来到操场。小花小草在微风中拍手，太阳火辣辣地照着大地……正当我来到操场，四处观望时，远处驶来了一辆三轮车，上面放着五个吉祥物图，其中一个就是我的，忍不住好奇起来……
当操场上人都到齐了，颁奖仪式也马上就开始。首先是邹校长致颁奖词：今天我们有一个颁奖活动，上星期，全校老师从一两百幅画中投选出了五幅吉祥物图优秀作品，请胡诗语、陈××、张××……上台领奖。当校长点到我名字的时候，我的心“扑通…扑通…”地加速跳动，我真不敢相信，我的画居然获奖了，我的心如同一朵绽开的花朵，又如同五味瓶，充满了各种各样的滋味。我迎着微风，带着小跑来到了司令台。从司令台往下一看，一千多双眼睛都凝聚在我这个方向，一千多位同学和老师都在为我鼓掌，颁奖的时候，校长面带微笑为我们颁发证书，还拍照留念。
走下讲台时，同学们都投来羡慕的目光，老师们还为我竖起了大拇指，这是多么骄傲和自豪啊！那一刻，我激动不已。
指导老师：邹兆云
就读学校：慈溪润德小学
