幼儿园大班整理床铺步骤,幼儿园整理床铺的步骤有哪些

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-10-30 21:04:49

一日生活各环节教师分工表

时间

环节

主班教师

配班教师

保育老师

7:25 – 7:40

入园前准备

1、 协助保育员准备水杯毛巾、漱口水

2、 打扫班级卫生(物台、玩具格)

3、 整理办公桌

1、 打水

2、 打扫班级卫生(楼道)

3、 摆放户外玩具

1、 开窗通风

2、 消毒工作并填写记录

3、 打扫班级卫生(窗户缝)

7:40 – 8:20

幼儿入园及早餐

1、 接待幼儿入园和家长交流、点名记录

2、 指导幼儿整理衣服、准备入餐

3、 晨间游戏

4、 介绍饭菜

1、 指导幼儿漱口

2、 检查幼儿是否携带异物

3、 指导幼儿正确洗手、进餐指导

1、 指导值日生做值日

2、 餐前准备

3、 分餐、添餐

4、 打扫卫生

8:20 – 9:00

区域活动

1、 与幼儿一起制定活动区计划

2、 指导重点区域

(黎:建筑区、图书区)(王:美工区、泥工、国画)

3、 和幼儿玩起来

1、 指导入区幼儿活动

2、 指导重点区域

(黎:建筑区、图书区)(王:美工区、泥工、国画)

3、 和幼儿玩起来

1、 收拾好桌面、地面

2、 指导重点区域(张:益智区、茶吧)

3、 和幼儿玩起来

9:00 – 9:10

过渡环节

1、 出示收区信号(音乐)

2、 组织幼儿陆续入厕、盥洗

3、 组织幼儿安静游戏

1、 指导幼儿收活动区

2、 准备主班上课材料(PPT、书)

3、 配合主班老师组织游戏(注意个别幼儿)

1、 指导幼儿洗手、喝水

(保证幼儿饮水量)

2、 整理提示幼儿穿好衣服

3、 打扫教室卫生、卫生间卫生

9:10 – 9:20

区域评价

1、请幼儿主动评价自己作品

1、配合主班教师集体评价展现自己区域典型、记录

1、照相

2、纠正幼儿不正坐姿

时间

环节

主班教师

配班教师

保育老师

9:20 – 9:50

教育教学活动

1、 教育活动(按计划)

2、 活动中教师面向全体针对个别

3、 活动中对幼儿进行适当评价

1、 提前了解活动过程、做好配班工作

2、 播放PPT、音乐

3、 分组指导幼儿活动

1、 提前了解活动(音乐课、练琴)

2、 提示幼儿良好习惯

3、 做好活动前后整理清洁工作

9:50 – 10:00

过渡环节

1、 组织幼儿分组入厕

2、 组织幼儿安静游戏、排队下楼

1、 在睡眠室指导幼儿穿衣服(提示幼儿增减衣物)

2、 组织幼儿排队下楼

1、 卫生间内指导幼儿洗手、喝水

2、 打扫卫生间卫生

10:00 – 10:25

做操

1、 前边带操(动作标准)

2、 鼓励幼儿运动、保证运动量

1、备课

1、随时检查幼儿衣物

2、生活护理

3、指导幼儿做操

10:25 – 11:00

户外活动

1、 集体体育游戏

2、 分组体育游戏(动静交替)

3、 和幼儿玩起来

4、 组织幼儿排队

1、 准备户外活动材料

2、 和幼儿玩起来

3、 组织幼儿收放玩具

11:00 – 11:10

午餐准备

1、 组织幼儿安静活动

1、 消毒

2、 餐前准备

3、 指导值日生值日

11:10 – 11:40

午餐进餐

1、 指导幼儿陆续进餐

2、 介绍饭菜

3、 添饭

4、 指导幼儿常规

1、 盛饭

2、 指导幼儿常规

3、 添饭(少盛多添)

11:40 – 12:00

过渡环节

1. 组织幼儿安静游戏

2. 带幼儿餐后散步
3.交代幼儿商务心情状况

1、11:50进班指导幼儿摆床

1. 继续添饭照顾吃饭慢的幼儿

2. 收拾卫生、送餐具、打扫卫生

12:00 – 14:00

午睡环节

1、 指导幼儿有序脱外衣

2、 填写交接班记录

3、 按要求看午睡(幼儿不能趴着睡、不盖被子)

14:00 – 14:10

起床

1、 按时起床

2、 检查幼儿衣服、整理衣裤

3、 指导幼儿自己整理床铺

1、 准备好午点

2、 帮组个别幼儿整理床铺

1、 指导幼儿喝水入厕

14:20 – 14:25

午点

1、 幼儿自取水果

2、 组织安静游戏

1、 抬床

2、 准备教育活动材料

1、 抬床

2、 打扫卫生

14:25 – 14:55

教育教学活动

1、 教育活动(按计划)

2、 活动中教师面向全体针对个别

3、 活动中对幼儿进行适当评价

1、 提前了解活动过程、做好配班工作

2、 播放PPT、音乐

3、 分组指导幼儿活动

1、 提前了解活动(音乐课、练琴)

2、 提示幼儿良好习惯

3、 做好活动前后整理清洁工作

14:55 – 15:00

过渡环节

1、 组织幼儿分组入厕

2、 组织幼儿安静游戏、排队下楼

1、 在睡眠室指导幼儿穿衣服(提示幼儿增减衣物)

2、 组织幼儿排队下楼

1、 卫生间内指导幼儿洗手、喝水

2、 打扫卫生间卫生

15:10 – 16:00

户外活动

1.体能测试

2.集体体育游戏

3.分组体育游戏(动静交替)

4.和幼儿玩起

5.主班教师来组织幼儿排队

1、备课

1、 准备户外活动材料

2、 和幼儿玩起来

3、 组织幼儿收放玩具

16:00 – 16:10

过度环节

1、准备安静游戏

1、拿奶

2、配合主班管理幼儿

1、指导幼儿入厕、喝水、扣杯子

16:10 – 16:20

喝奶

1、 分组叫幼儿喝奶

2、 组织游戏

1、分奶

1、指导入厕

16:20 – 16:30

过度环节

1、 组织幼儿离园前游戏

2、 送幼儿离园

3、 和家长交流

1、 组织幼儿穿衣服、配合主班教师游戏

2、 送幼儿离园

1、打扫卫生

16:40

召开班长会、集体学习

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