从心理学角度分析班级团队合作意义,心理学在班级管理当中的应用

首页 > 科技 > 作者:YD1662025-04-25 04:30:32

从心理学角度分析班级团队合作意义,心理学在班级管理当中的应用(1)

1、团队大于个人。一个团队的力量远大于一个人的力量。

团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。

团队所依赖的不仅是集体讨论和决策,它同时也强调成员的共同贡献。

但是,团队大于各部分之和。大家都知道一根筷子轻轻被折断,但把更多的筷子放在一起,想要折断是很困难的事。

2、团队协作的本质是共同奉献。

这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标。

只有这样,才能激发团队的工作动力和奉献精神,不分彼此,共同奉献。

在一个团队里面,只有大家不断地分享自己的长处优点,不断吸取其它成员的长处优点,遇到问题都及时交流,才能让团队的力量发挥得淋漓尽致。


一个群体、一个团队、一个班级的发展和管理脱离不了凝聚力的核心作用。凝聚力是指群体成员之间为实现群体活动目标而所能实施团结协作的程度。凝聚力强的班级能够引领、团结班级成员为班级共同的目标而奋斗,让每一个成员以班级(集体)荣誉至上,自觉约束。

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