首先,偏理论化的课程一般都很枯燥,而且这门课还挺抽象的,老师教一个知识点,纯粹就是放ppt,我们老师就说上课就是吹泡泡糖,老师自己都自暴自弃了,这么课我学到最多的其实是古经典文化知识,让我知道了八卦与二进制的关系。
其次,这门课的实验课很少,我上实验课的时候完全没有把实验与课本知识联系起来,课本是我水平比较差,很差,好吧……最后这门课比你想象中的重要得多,好好学吧!程序设计什么的还有具体东西可以展示,当初说好带我拆电脑的,哼,果然还是舍不得。首先,偏理论化的课程一般都很枯燥,而且这门课还挺抽象的,老师教一个知识点,纯粹就是放ppt,我们老师就说上课就是吹泡泡糖,老师自己都自暴自弃了,这么课我学到最多的其实是古经典文化知识,让我知道了八卦与二进制的关系。
其次,这门课的实验课很少,我上实验课的时候完全没有把实验与课本知识联系起来,课本是我水平比较差,很差,好吧……最后这门课比你想象中的重要得多,好好学吧!程序设计什么的还有具体东西可以展示,当初说好带我拆电脑的,哼,果然还是舍不得。Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.