道德与法治课程是一门 引领做人,引导做事 的课程,是学校道德教育和学生品德养成的重要抓手。作为一名道德与法治学科教师,为了调动学生的积极性,充分发挥道德与法治课程的功能,使道德与法治课堂 活 起来,我在课前三分钟的有效利用上,进行了初步尝试。一、道德与法治 课前三分钟 活动的形式(一)新闻播报学生通过手机电脑、广播电视、报刊书籍等渠道获取近期具有代表性的新闻材料并对材料进行整理加工,制作PPT,之后利用课前三分钟讲给全班。
《道德与法治》是义务教育阶段的必修课。他有利于学生在社会实践中发挥重要作用。《道德与法治》课前三分种对学生在学习过程中有很大帮助，在三分钟时间里学生可以提前看一下课本，为在老师讲解的过程中加深印像。更加深记忆。
因此《道德与法治》课前三分钟对每一位学生来说，都是至关重要。同学们不得是中华民族的传统美德。我们在要在实践中发扬光大，要在学习中刻苦努力。
