老师主持主题班会的具体事宜。挑选好教室摆好道具之类的东西。具体如下：
1.搜集一些不文明班级的事例，用幻灯片展现出来 引发同学之间的讨论 这样的班级里读书好不好（提高其认识） 老师最后做一个简短的总结，不文明班的弊端及消极影响
2. 调转话题向怎样建设和谐班集体这个重点靠拢。 可以通过分组进行，增加课堂讨论的激烈性。 老师对文明班级做个总结
3.学生对文明班及不文明班都有了合理的认识，就向本班的实际去探讨 也可以分组讨论就本班的不文明现象如何遏制，而文明的该如何发扬
4.老师或是让学生总结，唤起学生建设文明班级的兴趣。
