首先,开场白可以从回忆上节课的内容讲起,也可以从与本讲解内容相关的社会现象,小故事讲起。
其次,衔接词可以根据上下文的内容去讲,比如,既然意义这么重要,我们该如何去做呢?接着讲下页的主要内容。
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其次,衔接词可以根据上下文的内容去讲,比如,既然意义这么重要,我们该如何去做呢?接着讲下页的主要内容。
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