每个学生都会有各种各样的问题，有缺点当然就会有优点。如果要写学生存在的问题的话，那么就要先从他的优点说起，先有肯定，再去说他的缺点，这样会更容易让人接受。
如果是行为习惯不好，就可以从他的成绩说起，肯定他的成绩。如果是他的成绩不是很好，就从他的行为习惯说起，肯定他平时的努力。
思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的学习，自觉主动再挤一些时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，问题产生的原因：
一是思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，二是时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来！
