孩子入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快适应了小学一年级的生活，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢！看到孩子在学习中有不错表现，做为父母感到无比欣慰。接下来我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
一、多与老师进行交流沟通
孩子的成长离不开学校这片沃土，更离不开老师的辛勤培育。因此，孩子在校读书期间，老师的作用是相当大的。为了孩子的成长进步，作为家长就要多与老师交流，关心孩子在学校的表现，多和老师探讨孩子的不良习惯和学习情况，有错误能够及时纠正，配合老师共同做好孩子的教育管理工作。这样老师也能够更全面地了解孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，通过老师和家长共同配合和呵护，使孩子的明天更美好。非常幸运，我们一年级四班的老师都是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受孩子们欢迎，也善于与家长进行沟通交流。特别是在班级群里，老师们能及时把孩子的学习情况反馈给家长，让我们知道孩子在学校的学习完成情况和表现。在此，谢谢各位老师。
二、培养孩子良好生活习惯
俗话说，“好习惯如垫脚石，助你登高；坏习惯似绊脚石，让你摔跤。” 因此，我认为对于一年级的孩子来说，养成良好的生活、学习习惯远比光强调学习更为重要。
一是善于观察孩子。平时要注意孩子身上一些细微的变化，从培养好的生活、学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，然后才能干别的事；
二是鼓励孩子干些力所能及的事情。现在许多孩子被家长培养成了小皇帝、小公主，在家里过着衣来伸手、饭来张口的生活，更不用说让孩子去做家务了。因此，在家里，家长要有意识的让孩子去做些简单的家务活，比如：叠自己的被子、衣服，整理自己的学习用具、玩具，帮助家长洗碗，扫扫地擦擦桌子，定闹钟早上自己起床等等。这样培养出来的孩子不光独立能力和自信心强，而且还知道感恩。
三是学会管理时间。大人都有惰性，孩子也不例外。在时间管理上，家长要和孩子一起制定学习和休息计划，克服惰性，鼓励孩子按照学习计划执行，培养孩子的自控能力。孩子每完成一项计划内容，家长就要及时给与鼓励，让孩子在表扬中养成良好的生活学习习惯。
四是要持之以恒。长城不是一天建起来的，良好学习习惯也不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。
三、多与孩子进行平等交流
一是要认识到培养孩子是一个循序渐进的过程。家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终身的老师。可以说，父母对孩子的陪伴是长久的陪伴。因此，作为家长要意识到孩子的成长是一个循序渐进的过程，孩子不可能一下子成熟起来，孩子就是孩子。我们要做的就是在孩子成长的不同阶段，站在孩子的角度跟孩子交流，做孩子的朋友，在每天放学后和孩子一起聊聊在学校发生的事，与小朋友们相处的事。在家生活、学习中遇到和孩子意见不一致时，要学会和孩子商量解决，学会尊重孩子的意见，启发孩子的潜力，切不可高高在上，用语言暴力压制孩子就范。
二是要学会表扬。不存在光有缺点没有优点的孩子，只存在只找缺点不找优点的父母。在与孩子日常交流中，不能只看到孩子的缺点，要注意发现孩子的优点，平时多看到孩子的进步，多表扬，让孩子在表扬中找到学习的乐趣和自信。当然，对于孩子犯的错误要及时批评指正，防微杜渐，防患于未然，帮助孩子树立正确的是非观，确保孩子健康成长。
四、营造充满爱的家庭环境
“望子成龙，望女成凤”是每一位家长的愿望。但孩子始终是孩子，我们能做的就是给她创造一个充满爱的家庭环境。
一是不要期望值过高。平时在给孩子定目标时，不要定期望值过高的目标，要定伸伸手、踮踮脚让孩子可以够得着的目标，这样让孩子可以完成，不断增强信心。
二是教育孩子要以身作则，创造良好学习环境。常言道，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。因此，父母对孩子的影响也是时时刻刻的。平时在家学习时，父母不要当着孩子的面玩游戏、看手机，可以陪孩子一起学习或者干点别的有意义的事。即使因为事情必须要看手机最好不要当着孩子的面长时间看。在孩子的学习桌周围、家里书柜上多放些书籍，让孩子在浓厚的学习氛围中学习。
三是学会换位思考。要把孩子当成朋友，站在孩子的角度去思考和沟通，多给孩子一些关爱，不必要求孩子事事追求完美，但要踏踏实实做好每一件小事。
四是要重视过程。学习是一个漫长的过程，不可一蹴而就，而要持之以恒长期坚持。因此，当发现孩子答题答错或者考砸的时候，要认真帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误就可以了。只要我们长期坚持，不断帮孩子弥足不足，孩子在学习上一定会有好的收获。
以上就是我的一点体会，谨与大家学习交流。
