第二步，将准备好的材料搭建成立体迷宫。可以先思考，怎么把平面的纸张立起来呢？
案例视频里，我们是将每张材料接近边缘处剪出了缺口，使每张纸都能相互嵌套，从而形成立体效果。在搭建时，需要考虑设定一些岔道，确定障碍物的位置。
当然如果有更好的方法，也可以进行尝试。这个过程很考验孩子的耐心和搭建能力，把平面的图形立起来，也很锻炼孩子的空间想象能力。如果想设计更复杂的迷宫，可以准备更多的材料。
好啦，立体迷宫大功告成！
第三步，制定规则，开始玛塔机器人的迷宫之旅吧！
我们可以把玛塔机器人放置于迷宫的某个角落，让孩子去规划寻找出口的路线，然后用编程去实现整个过程。
玛塔机器人在走出迷宫的过程撞了墙，或者最后没有走到出口，一定是编程过程出了错，和孩子一起进行Debug，到底哪个程序出错了，修正之后继续尝试，直到机器人顺利走出迷宫。既让孩子体会到寻路的艰辛，加强他们的感官，又锻炼了孩子的耐心，提升了孩子的专注力。
想要提高游戏的趣味性，可以为迷宫增添一些乐高的元素，让整个迷宫看起来更有质感。
案例视频中，我们增加了“营救伙伴”的环节，玛塔机器人从迷宫入口进入到伙伴的位置，还要原路返回，一来一回，编程时要注意来和回的方向，为游戏增添了挑战性。
第四步，尝试其他玩法。立体迷宫还可以搭配启蒙版的玛塔机器人进行游戏。
案例视频中，我们为玛塔机器人装扮上熊猫的纸膜，并将绿色的小塑料软管裁剪成小段作为竹子，这样迷宫就变为了一个熊猫乐园。
可以用启蒙版的控制器控制模式，直接遥控“玛塔熊猫”在乐园里收集竹子。这个游戏适合年纪较小的孩子，将控制器上的按键同玛塔机器人的行进路线和方向对应，加强他们对不同方位的认知，锻炼他们的分辨能力。
