人教版小学三年级语文下册第九课古诗三首生字,三年级下册语文9课古诗三首形近字

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-08 16:36:25

小学语文三年级下册,第三单元的各课课文知识点掌握,看资深教师讲解《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》,带学生学习语文!

第三单元

一、单元要素

深厚的传统文化,中国人的根。

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二、单元目标

1. 认识37个生字,读准8个多音字,会写36个字,会写30个词语。

2. 能背诵、默写指定的古诗。抄写指定的课文段落。

3. 能根据要求提取段落中的重要信息,并对有关的现象或成因作出解释。

4. 了解课文相关段落是怎样围绕一个意思写清楚的。

9 古诗三首

第九课课文目标

1.认识“屠、苏”等7个生字,会写“符、欲”等11个字。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。

3.能借助注释了解诗句的意思,描述诗中的节日情景。

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第九课语文基础落实

1.指导认字:屠、苏、魂、酒、牧、兄、倍、符、欲、借、何、独、异、佳

2.理解词语:元日、屠苏、曈曈、新桃换旧符、清明、九月九日、山东、登高、茱萸

第九课课文学习

1.按照二二三或四三的节奏读出七言绝句的韵味。

2.借助注释,读懂古诗的意思。

3.找出诗中的关键词,一边想象着画面,一边读出对古诗的理解和感受。

4.了解诗人及写作背景,带着自己独特的感受,把古诗背诵下来。

第九课拓展延伸

人教版小学三年级语文下册第九课古诗三首生字,三年级下册语文9课古诗三首形近字(3)

1.拓展其他与传统节日相关的诗句,进行广泛积累。

2.读儿歌,辅助记忆传统节日。

3.收集整理资料,更加深入地了解我国的传统节日,体会这些传统节日深厚的文化内涵,了解其独特的习俗。

10 纸的发明

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