我变成了一只蚯蚓作文500字六年级,变成蚯蚓的一天作文500字

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-21 17:32:39

篇十二:我是一条幸福的蚯蚓

北关逸夫小学6.1班 李欣玉

我是一条小蚯蚓,每天自由自在地穿梭于麦田中,想怎么玩就怎么玩,可是你要问我过得快乐幸福吗,我只会扭扭身子迷惑不解地问:“什么是幸福?幸福是小朋友们写完作业在田间追逐奔跑时的笑容吗?幸福是农民伯伯丰收时的喜悦吗?幸福是全家团聚、其乐融融的氛围吗?”答案是什么,没有人告诉我,妈妈让我自己去寻找。

我慢悠悠地在田间爬行,时而钻入土壤,时而钻出土地望望天空。阳光明媚,万里无云,我不喜欢这样的天气。相反,我喜欢下雨天,喜欢雨后潮湿的土地和空气中新鲜泥土的味道。

旁边的蜗牛看到我,鄙视地瞅了我一眼,傲慢地说:“你怎么爬的和我一样慢啊?要不我们来场比赛,看谁先到那片油菜地?”“谁要和你比,我要去寻找幸福,你知道幸福是什么吗?”我头也不抬地问。“当然知道啦!”他自信满满地说道,“我爬到了终点,那就是幸福。算了,说了你也不懂,自己慢慢去寻找吧!”

我继续慢悠悠地爬着,这时,一只蝴蝶落在了我的旁边,她看着我十分友好地说:“小蚯蚓,一起来玩捉迷藏啊!”“哼!”我漫不经心地说,“捉迷藏,您赢得了我?不过我有一个问题想要问你,你知道什么是幸福吗?”蝴蝶听了,扇动着翅膀悻悻地飞走了,远远的听到她说:“我看到一朵朵花开就是幸福。”

“原来幸福有这么多种啊!”我好像明白了:我每天在田间自由自在地爬行,穿梭于土壤中,使土壤疏松,增加土壤肥力,是促使庄稼丰收的大功臣之一。看到农民伯伯丰收的喜悦,我的心里乐开了花。这不也是一种幸福吗?

点评:小作者有着敏锐的观察力和丰富的想象力。写作思路清晰,描写细腻生动,拟人化的手法赋予了物人的情感。文中精彩的对话体现了小蚯蚓执着追求幸福的精神,以心理活动结尾,起到画龙点睛的作用。

(指导教师:郭亚莉)

我变成了一只蚯蚓作文500字六年级,变成蚯蚓的一天作文500字(13)

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