所以，想要知道孩子是否早恋，我们可以看看他是否跟另一个异性同学有这3样共同的东西。
二：要用正确的方法班主任讲完这些，家长们都表示赞同，说确实是这样。
“不过，”班主任语重心长地说：“即便发现孩子早恋，我们也不能以打骂、指责、羞辱等粗暴的方式来应对。青春期的孩子，最在意的是别人的眼光和自己的形象，这些方式，只会让他们更叛逆，甚至闯下大祸。”
班主任跟我们总结了一些应对的技巧，布谷妈觉得很是受用，分享给各位家长们：
第一：给孩子写一封信
如果觉得当面谈别扭，不妨给孩子写一封信。这封信的内容，不是指责，也不是讲大道理，而是谆谆善诱，让孩子能听到心里去。
我送过侄子侄女一套青春期系列的书：《青春期女孩的私房书》和《青春期男孩的秘密》。书中也讲了这样一件事，妈妈发现女儿的“情书”后，她给孩子写了一封信。
信中只讲了3件事：
●祝贺孩子长大，同时也很高兴自己的孩子能被人欣赏和喜爱。
●恋爱是一件很美好的事，但同时也隐藏着危险。
●恋爱与婚姻的关系是怎样，什么才是值得付出的爱。
妈妈用一封信，告诉孩子3个懂得——懂得自尊、懂得自强、懂得自爱。
第二：告诉孩子原则和底线
青春期的孩子，会有朦胧的情愫是很正常的事情。家长不要把这种情况当成洪水猛兽，一味“围追堵截”。
这不但可能会激起孩子的愤怒之情，还可能让他们因羞愧而出大事。我们不妨坦诚地跟孩子谈谈，底线和原则。
可以跟孩子谈谈，在婚恋中，TA需要有哪些品质，才会让你安心、踏实。
必须要告诉孩子原则和底线：
不能影响成绩。因为好的关系，会让一个人变得更好，而不是更糟。
不能越界。告诉孩子偷食禁果后对情感、身体尤其是人生的危害。
孩子懵懵懂懂，家长一味“堵”，只会让孩子反其道而行。但如果让孩子对这件事了解得清清楚楚、明明白白，他才能坚守自己的原则和底线，知道什么能做，什么不能做。
三：引入“第三方”开完家长会回来，我跟哥哥讲了关于班会的内容，他询问我的意见。说实话，虽然道理都懂，但至于如何实践，很多家长也实在是一头雾水。
我告诉他，我买的两本书《青春期女孩的私房书》与《青春期男孩的秘密书》，他们也可以看看。
这两本书，不仅能让孩子了解青春期出现的各种情况及应对方法，还是家长与孩子沟通的桥梁。
很多话，爸妈不方便说，或者，不知道该怎么开口。但作为“第三方”，它能以理性、中立的态度，给孩子达到“科普”的目的。
这样，亲子双方既不尴尬，又能解除父母的担忧。
