三年级组
美术组全体成员对本次参赛作品按3:4:3的比例,进行了公平公正的评比。
通过本次活动,学校营造出了浓郁的科学氛围,激发了学生的学习的兴趣,发挥了学生的潜能,让学生在活动中体验,在体验中创新、在创新中成长,通过科技节这个舞台,进一步提升了孩子们的科学素养,为他们的个性特长发挥奠定了良好的基础!
三年级组
美术组全体成员对本次参赛作品按3:4:3的比例,进行了公平公正的评比。
通过本次活动,学校营造出了浓郁的科学氛围,激发了学生的学习的兴趣,发挥了学生的潜能,让学生在活动中体验,在体验中创新、在创新中成长,通过科技节这个舞台,进一步提升了孩子们的科学素养,为他们的个性特长发挥奠定了良好的基础!
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