四年级美术色彩训练单元作业设计优秀案例
美术教材中往往是一课课单独出现，我把这三节课
在教学中整合为色彩系列的课程内容。
其也是依据《新课程标准》对第二学段“3-4”年
级的要求，学生通过色彩搭配进行美术创作，表现
生活情感，在美术创作体验中获得情感、体验、乐
趣、认识、理解、通过绘画与表达增强自信
#作业设计#双减#小学美术#班主任#老师
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