三年级科学试卷分析：（含五方面具体分析）
一、试卷检测内容和命题总体分析：
三年级科学试题从整体上看，重点了考查学生的基础知识、基本技能，及学生的观察与实验、过程与方法。多了学生综合实践能力，学生实验探究能力的考查。
二、检测情况分析：本次考试我班31人，试卷分值50分。A等18、B等5人、C等6D等2人，成绩不是很好。本次考试试题内容较易。本次考试知识点全面，但学生的掌握知识情况好。
三、解答情况分析：（逐题分析）一题卷面：共3分，我班平均2.6分，可见书写认真。
二题填空：共14分，错误较多的是2.3题，2题是迁徙两个字的书写不对出现错误。3题是最后的海洋占地球的面积没有做对。
三题选择题：共12分，错误较多的是3、题对小麦适合在什么土壤出现错误。都选了沙土而出现错误。四、探索与发现、共21分。学生对于实验题有一定的难处错误较多。第二个实验有一半的同学没有答对。
四、改进措施：
在今后的教育教学中，加强科学知识的讲解，并让学生牢记知识，让学生学会与生活实际联系，加强学生的实验操作能力，注重归纳实验的结论，加强学生对知识的理解，多进行实验操作，并结合实际进行教学，能让学生学以至用。
五、下次检测的目标：（学生总体达到目标）提高全班的学生成绩，把学习差的学生成绩提高到A等。
