小王子手抄报简单漂亮小学四年级,小王子的手抄报简单漂亮

首页 > 大全 > 作者:YD1662023-08-31 05:20:36

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您好,我是小编老师,今天带给大家的是用思维导图仿写好段,咱们都知道,写好作文是需要积累素材的,咱们也知道,现在写作的素材一箩筐,并且读起来都很优美生动,但是大部分孩子却不能运用到自己的文章,甚至有作文没话写的状况。

所以,今天主要教孩子用思维导图提取“信息”并且运用起来。提取“信息”,指的是提取有用的、关键的信息,这也是适用于我们平常阅读考试时的阅读理解的。所以,对于名家好句好段、好的优美句子,可以提前他的关键信息,而咱们可以利用关键的信息,举一反三用到自己的文章中。

现在小编老师给您看一下3个例子。这都是关于友谊的好段,小编用思维导图把关键信息提取出来了。

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放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外的路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我的奔跑速度之慢,这些时间足以让我变成一只“落汤鸡”。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,是我的好朋友王乙在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧,伞我跟你一起撑。”我太高兴了,和她说说笑笑地走进了雨中,把刚才的烦恼抛到了九霄云外。

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因为口吃,没有人和我一起学习,我不敢发言。每当老师提出问题时,同学们都争先恐后的举手,我不敢,不是我不会,而是怕口吃会使同学哄堂大笑,尽管老师理解我、关心我,并且会吵一顿那些同学,可是我幼小的心灵又是一处创伤,它不可能痊愈,又是因为口吃,我不敢向同学们请教问题,所以成绩一滑再滑,到了不可收拾的地步。

我渴望友谊!因为斯托贝说过:“财富不是朋友,而朋友确是财富。”是啊,友谊第一个人来说,是多么的重要,我不想让我的心灵一伤再伤。

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