鲁网5月24日讯因为疫情原因，学生不能聚集，如何让学生动起来，舞起来，放松身心，愉悦心灵？青岛胶州市常州路小学在胶州市教育体育局组织的“悦动心灵 携手成长 共创未来”心理活动月中，根据本校实际，组织开展了“悦动心灵，舞动未来”手指操活动。
手语是一种语言形式，在交往中具有积极的作用：可促进记忆，给学习者增加学习的乐趣；可陶冶情操，创造传播爱的方式；可增加学习的乐趣，拉近人们彼此之间的距离；可浸润孩子们的心灵，让更多孩子从小爱上优秀传统文化。
活动以级部为单位，可以借鉴，可以创编，让孩子动起来，舞起来，轻松课间，愉悦身心。
活动开展后，全校师生积极动起来，找曲子，表动作，网上借鉴学习，让手指操在疫情期间代替课间操，让运动不减，让快乐永存。
一年级课间手操舞
一年级玉霞班课桌舞：“小白兔”
一年级杜伟班课桌舞：布谷鸟
一年级刘丹班课桌舞：听我说
一年级丽萍班课间舞：你笑起来真好看
