8.调整画面细节,表现出云朵和太阳的形状,注意画面的整体构图。
9.哇!一幅生动的画面就画好啦!小朋友们也来画一画吧!
1.在课程中,以沙漠中的仙人掌展开创作,学习剪贴、色彩的渐变等创作方式来表现出沙丘的起伏感和仙人掌的色彩感,锻炼小朋友们对色彩的表现力和画面的综合表现力。
2.在创作中,小朋友们通过色彩的渐变表现出富有层次感的沙丘,同时在画面中画出不同的仙人掌造型,描绘出仙人掌丰富的色彩,还有的小朋友在背景上添画出远处的仙人掌剪影,使得画面更加独特,充满了童趣。
8.调整画面细节,表现出云朵和太阳的形状,注意画面的整体构图。
9.哇!一幅生动的画面就画好啦!小朋友们也来画一画吧!
1.在课程中,以沙漠中的仙人掌展开创作,学习剪贴、色彩的渐变等创作方式来表现出沙丘的起伏感和仙人掌的色彩感,锻炼小朋友们对色彩的表现力和画面的综合表现力。
2.在创作中,小朋友们通过色彩的渐变表现出富有层次感的沙丘,同时在画面中画出不同的仙人掌造型,描绘出仙人掌丰富的色彩,还有的小朋友在背景上添画出远处的仙人掌剪影,使得画面更加独特,充满了童趣。
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