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职业能力倾向测验:综合管理类(A类)分为:常识判断 言语理解与表达 数量关系 判断推理,各科目分值共150分
题目类型 | 每题分值 | 题量 | 总分值 | |
常识判断 | 1 | 20 | 20 | |
言语理解与表达 | 1.5 | 20 | 30 | |
数量关系 | 2 | 10 | 20 | |
判断推理 | 图形推理 | 1.2 | 5 | 6 |
定义判断 | 1.4 | 10 | 14 | |
类比推理 | 1.2 | 10 | 12 | |
逻辑判断 | 1.8 | 10 | 18 | |
资料分析 | 2 | 15 | 30 | |
总分 | 150 |
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职业能力倾向测验:社会科学专技类(B类)分为:常识判断 言语运用 数量分析 判断推理 综合分析,各科目分值共150分
题目类型 | 每题分值 | 题量 | 总分值 | |
常识判断 | 1 | 25 | 25 | |
言语运用 | 1.5 | 25 | 37.5 | |
数量分析 | 数学运算 | 2.4 | 10 | 24 |
资料分析 | ||||
判断推理 | 图形推理 | 1.4 | 5 | 7 |
定义判断 | 1.5 | 5 | 7.5 | |
类比推理 | 1.4 | 5 | 7 | |
逻辑判断 | 1.8 | 10 | 18 | |
综合分析 | 1.6 | 15 | 24 | |
总分 | 150 |
职业能力倾向测验:自然科学专技类(C类):常识判断 言语运用 数量分析 判断推理 综合分析,各科目分值共150分
题目类型 | 每题分值 | 题量 | 总分值 | |
常识判断 | 1 | 20 | 20 | |
言语理解与表达 | 1.4 | 25 | 35 | |
判断推理 | 图形推理 | 1.5 | 10 | 15 |
定义判断 | 1.6 | 5 | 8 | |
类比推理 | 1.4 | 10 | 14 | |
逻辑判断 | 1.8 | 10 | 18 | |
综合分析 | 数学方法 | 2 | 20 | 40 |
策略制定 | ||||
资料分析 | ||||
实验设计 | ||||
总分 | 150 |
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职业能力倾向测验:教师类(D类):言语理解与表达 数量分析 判断推理类比推理 策略选择,各科目分值共150分
职业能力测试:教师类(D类) | ||||||
模块 | 内容 | 参考时限 | 题量数量 | 参考分值 | 合计分值 | |
常识判断 | 教育、文化、历史、法律等方面基本知识 | 15min | 25道 | 1.5分 | 37.5分 | |
言语理解与表达 | 逻辑填空 | 25min | 15道 | 1分 | 37.5分 | |
中心理解 | 15道 | 1.5分 | ||||
语句表达 | 1.5分 | |||||
判断推理类比推理 | 定义判断 | 15min | 5道 | 1.5分 | 25分 | |
类比推理 | 10道 | 1分 | ||||
逻辑判断 | 5道 | 1.5分 | ||||
数量分析 | 数量关系 | 15min | 5道 | 2分 | 20分 | |
资料分析 | 5道 | 2分 | ||||
策略选择 | 教育情境感知理解分析判别、权衡选择恰当策略 | 20min | 15道 | 2分 | 30分 | |
总分 | 150分 |
职业能力倾向测验:医疗类(E类):
考试科目 | 考察方向 | 题型分布 |
职测(E类) | 客观题(行测 医学) | 总分值:150分总时限:8:30-10:00,90分钟 第一部分 常识判断(1-20,共20题) [1-5医疗常识6-20公基] 第二部分 言语理解与表达(21-40,共20题) [21-30选词填空31-33片段阅读34-36语句排序37-40片段阅读] 第三部分 判断推理(41-70,共30题) 图形推理(41-45,共5题) 定义判断(46-55,共10题) 类比推理(56-60,共5题) 逻辑判断(61-70,共10题) 第四部分数量关系(71-85,共15题) 数学运算(71-75,共5题) 资料分析(76-85,共10题) 第五部分 策略选择(86-100,共15题) |