为了提高学生学习数学的积极性，培养学生的创新意识与实践能力，扩展学生的视野，帮助学生从现实生活中认识数学，理解数学，运用数学，惠济区花园口小学四年级数学教师举行了数学手抄报比赛。
同学们运用鲜艳的色彩、经过巧妙的构思，设计出了一张张色彩斑斓、妙趣横生、知识全面、个性鲜明、内容丰富的作品。一幅幅作品，融童真童趣、美术功底、数学知识于一体，充分显示出了同学们的创造力。一张张精致的小报展示出孩子们的童真，闪烁着孩子们的数学思想，让大家感受到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。
学生手抄报作品
学生手抄报作品
学生们通过绘制手抄报，不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，营造了良好的数学学习氛围，同时也提升了学生创造美，欣赏美的艺术能力。通过此次活动营造了良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。
