可能一些家长学历高学识广，在教育孩子这个问题上，自有一套见解。因此，对于幼儿老师的一些教学方式不以为然，甚至不让孩子接受老师的教育，在与之沟通的时候，也非常艰难。
解决办法
1、平时沟通中让家长认识到老师对孩子园内成长发展的重要性。
2、经常跟家长沟通，让家长知道老师在幼教领域方面，确实是非常有水平的，要相信老师，术业有专攻，放心把孩子交给老师。
8、幼儿叛逆爱打人
有的孩子非常叛逆，老师的管教基本上是没用的。
脾气来了谁都打，说急了也不听，甚至其他小朋友也都躲的远远的，这样不仅非常不利于幼儿的身体心理发展，而且对其他幼儿也是一种不安全因素。
解决办法
1、严肃说教，告诉孩子打人是绝对不行的！
2、与家长交流，告诉家长孩子的行为以及今后的危害，让家长在家庭环境方面要做到以身作则。
3、叛逆的孩子其实内心都渴望被爱，老师应该给予孩子温暖和关怀，让孩子感受到这份关心。
9、幼儿爱告状
有的孩子非常爱告状，无论大事小事都要告诉老师，有时候也非常喜欢虚张声势。
长此以往，这类孩子就会缺乏自己解决事情的能力，也容易变得大惊小怪。
解决办法
1、孩子的积极性我们要肯定，但我们要学会引导，让孩子想想其他更好的解决办法。
2、先让孩子们商讨解决，然后再把解决办法告诉老师，既锻炼了孩子自我解决问题的能力也锻炼了孩子们的合作能力。
10、孩子总是迟到
一些家长对于孩子的作息要求不严格，觉得只是幼儿园，所以，就不用像小学一样必须准时。
或者经常说孩子起不来，但是这些问题如果现在不解决，一旦养成习惯以后解决起来会更难。
解决办法
1、与家长沟通，让家长认识到准时到校的重要性。
2、在园内要培养孩子的时间概念，可以从吃饭、午睡等事情上来督促孩子。
3、可以设置奖励，每周都没有迟到的孩子，可以取得相应的小奖励。
也许在日常教学中，幼儿老师们还有很多很多棘手的问题正在面对。
相信只要幼儿老师们，抓住问题的本质去寻求一些解决方法，问题一定能够很快得到解决。
来源： 中国民办教育协会学前教育专委会
