一年级数学是为了孩子们打开知识之门的启蒙数学，如何扎实平稳的掌握这一学年的知识内容是家长们关心的问题，很多妈妈也是在这一年变的情绪激动，性格暴躁，看着孩子慢慢悠悠地做作业态度难免上火，有时候还一错再错，难免控制不住自己的情绪。
作为家长我们该如何帮助孩子进行系统的复习，让孩子更好的掌握课本知识是值得我们思考和研究的。下面我总结了我自己辅导生涯当中针对一年级学生的复习资料，如果家长朋友们有空余时间不妨了解一下，希望对你家宝宝有所帮助！
我本人是在浙江省丽水市，这边用的数学教材都是北师大版，所以做的知识整理也是针对北师大版的课本，其他版本与北师大版的知识体系还是有轻微差别的，见谅！
北师大版一年级上册知识点分析
第一单元数的认识
一、数的认识
学会数数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
倒数数字：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0
学会区分单数和双数：
单数：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19（末尾为1，3，5，7，9）的数为单数
双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（末尾为2、4、6、8、0）的数为双数
二，
学会由两位数的组成：
例题：11里面有几个十，几个一？
11里面有几个十，有几个一？
这是数的组成里面两道非常易错的题，学生们要学会区分（下列为易错题型）
第一个例题：11里面有几个十，几个一？（这道题比下面少了一个有字，在解题时就可以把11拆开，变成十位上一个十，个位上一个一）
第二个例题：11里面有几个十，有几个一？（这道题比上面的一题多了一个有字，那就不可拆分，变成11里面一个十，11里面有11个一）
再举例20里面有几个十，几个一？答:20里面有2个十，0个一
20里面有几个十，有几个一？答：20里面有2个十，有20个一
三、数的组成机构
数位顺序表：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，数字所在位置不同表示的意义也不一样。
例：11这个两位数，右边第一1表示的是1个一，右边往左边数第二1表示的是1个十（这就是意义的区别）
四、比字运用
比字运用老师归类为三种题型，每种题型对应不同的口诀
例：（）比5多4 （）比5少3
这是第一类题型，比在中间求前项（就是求比前面的数）
口诀比在中间求前数，多加少减
得到算式为：5 4=9 5-3=2
例：8比（）少3 8比（）多3
这是第二类题型，比在中间求后项（就是求比后面的数）
口诀：比在中间求后数，多减少加（刚好和前面的口诀相反）
得到算式为：8 3=11 8-3=5
例：8比5多多少？ 8比13少多少？
这是第三类题型：比在中间求结果，求最后项（求最后答案）
口诀：比在中间求结果，必减
得到算式为：8-5=3 13-8=5
