学生们在制作手抄报的过程中,既增强了编辑收集、处理信息的能力,又提升了审美绘画能力。3月14日,经过各班级的精心布置,全校每一名学生的手抄报都面向全校师生做以展示,既提升了所有学生的自信心,也促进了学生之间的相互学习、借鉴和提高。
学生们在制作手抄报的过程中,既增强了编辑收集、处理信息的能力,又提升了审美绘画能力。3月14日,经过各班级的精心布置,全校每一名学生的手抄报都面向全校师生做以展示,既提升了所有学生的自信心,也促进了学生之间的相互学习、借鉴和提高。
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