景德镇学院教务,景德镇学院学工管理系统入口

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-17 07:10:47

11月5日上午,九江学院在逸夫图书馆学术报告厅举行本科教学工作审核评估专家组见面会,标志着教育部对九江学院本科教学工作审核评估正式启动。以江苏理工学院校长朱林生为组长的本科教学工作审核评估专家组一行11人,在校学校领导赵伟、刘晓东、魏立平、纪岗昌、王万山、陈春生、杨耀防、夏启国、查振华、李广欣,市政协副主席、化环学院院长严平,党委委员、组织人事部部长王殿元,党委委员、宣传部长冯健,党委委员、党办主任、统战部长刘遵海出席会议,各二级学院党政主要负责人、各部门主要负责人,引导员、评建办相关工作人员参加会议。见面会由朱林生主持,九江学院党委*赵伟致欢迎辞,校长刘晓东作补充报告。

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此次来校开展评估的专家组组长由朱林生担任,专家组成员包括湖北师范大学副校长雷儒金、潍坊医学院副校长葛国文、泉州师范学院原副校长林华东、长春工业大学校长助理王占礼、南京理工大学教务处处长梅锦春、广西大学化学化工学院党委*周立亚、东华大学教授孙明贵、武汉纺织大学教授张建林、专家组秘书与项目管理员分别由江西中医药大学教务处处长叶耀辉教授、景德镇学院教务处教学运行科科长施和平副教授担任。

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朱林生代表专家组对本科教学工作审核评估工作进行说明,介绍了本次审核评估专家组组成人员以及本科教学审核评估的目的、意义、基本程序、内容、方式方法与工作任务。他指出,我们专家组此行的工作任务就是在学校自评报告、教学状态分析报告的基础上,进校实地诊断考察。审核评估的核心是“对学校的人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,也就是用学校自己确定的人才培养目标”的这把尺子“来衡量自身人才培养的整体效果”,考察培养效果和培养目标的达成度,还要重点考察学校办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度,学校教师和教学资源条件的保障度,学校教学质量保障体系运行的有效度,学生和用人单位的满意度。审核评估的目的在于“人才培养多样化,强调尊重学校办学自主权,体现学校在人才培养质量中的主体地位”。教育部提出专家工作组工作理念是“对国家负责,为学校服务”,“对国家负责”就是评估的手段来评判人才的培养质量,促进学校不断完善质量保障体系建设,提高人才培养质量;“为学校服务”就是与学校平等交流、相互合作,共同为学校提高教育教学质量献计献策。审核评估是聚焦问题、带着问题的评估,进校之前,我们已经仔细阅读了学校提交的《自评报告》和《数据分析报告》,通过这两个材料,我们已经初步掌握了学校的基本情况。我们对学校的发展建设非常肯定,九江学院办学历史悠久,近年来的发展态势也非常好,这是大家的共识。同时,我们也发现了学校存在的不足,对于发现的问题,我们要通过进一步深入考察进行审视,比如产生的原因是什么?大概解决的方向和措施是什么?这些问题我们只有审完了才可能最后形成考察报告。评估期间,我们会采取听课、走访、深度访谈、开座谈会、抽查试卷和毕业论文、走出校门深入到实习基地和用人单位去印证的方式,对学校本科人才培养工作进行一次全面细致的现场考察,请大家以平常心、学习心对待审核评估,直面问题,不要回避,畅开心怀与我们一起谈,一直探讨、一起思考,一起来把脉问诊学校的办学思路和办学质量,一起来梳理学校的人才培养面临的困难和存在的问题,一起为学校的发展出谋划策。朱林生表示,在审核评估期间,专家组将以对国家负责,为学校服务的责任感,严格自律,坚决遵守审核评估的“四项规定”及“十不准”,共同建设“安静、干净、尊敬”的评估工作风尚,请同志们、老师们监督我们!

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