威廉格里辛格阅读答案近义词,关于威廉格里辛格的二年级作文

六年级

一、比一比，组词。

侠( ) 辩( ) 瀑( ) 蔼( ) 竣( )

狭( ) 辨( ) 暴( ) 竭( ) 峻( )

二、用“然”字组词，并分别填入下面的句子中。

1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。

2.岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。

3.爷爷今年八十岁了，他（ ）还能爬上五指山顶峰。

4.这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。

5.天气预报说今天要下雨，傍晚，天上（ ）飘起了雪花。

6.他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。

三、指出所用的修辞手法。

1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）

2.像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… （ ）

3.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ）

4.要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。（ ）

5.风大作时，能逆风吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。（ ）

四、阅读理解。

我爱水。所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽。

我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖泊飘荡。

静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽地圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空是一道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的玉花吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”,会把一切都告诉你。

湖是美的……

1. “畔”字用音序查字法查字母 ，它在文中的意思是

（①田地的界限 ②边

2. 根据文章的中心，给短文加一个标题。

3. 作者从 和 两方面写了雨中的湖。

4. 用“ ”划出文中地过渡句,用“ =======”划出文中前后照应的句子。

5.文中的“礼花”指 ,“礼炮”指 ,

“玉花”指 ,“掌声”指 。

6.本文的抒情线索十分清晰，请找出能表明抒情线索的句子写在下面。

①

②

③

④

六年级答案：

一、略

二、

毅然 依然 竟然 显然 果然 虽然

三、

拟人 比喻 设问 排比 夸张

四、

1.P ②

2.美丽的湖 我爱湖

3.春雨飘落时 雷雨到来时

4.过渡句：静静得湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

前呼：静静的湖,像一块无暇的翡翠,在阳光的照射下闪烁着美丽的光泽。

后应：水晶宫里一定有一块巨大发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?

5.“礼花”指 闪电,“礼炮”指 ,雷声“玉花”指 ,水花“掌声”指 雨声

6.我爱水。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。湖是美的……