王昱：读大学的意义何在[EB/OL].（2022-11-13）
https://mp.weixin.qq.com/s/LsXXgOUzvs8Arp2ck5czmA
上大学之前，我以为上大学是一件再正常不过的事情，老师家长从小就教导我们，考上好大学以后生活才能幸福。但是某一天我听到一位长辈说：“我儿子成绩不好不要紧，我就想让他高中结束去当兵，以后的生活也很好过。”当时听到这话我一愣，仿佛从小树立的观念被他一句话就打破了。后来我想，好像也并不是我有多么想上大学，只是顺其自然地上学、考试，然后考上了，就上了。于是，从那时起我心里的困惑就越长越大，我很好奇，大学的学习究竟会给我带来什么？
入围：享受一个多功能平台
最显而易见的，大学提供给我们一个接受教育的平台。在这个平台，我们学习更加专业系统的知识，培养各方面的能力，提升核心竞争力，从而使我们能够有自主选择职业的能力，实现自己的理想。大学时期也能结识更优秀的朋友，扩大交际圈，拓展人脉。某种意义上来说，大学的学习可以成为寒门学子逆袭的方法之一。大学较为开放的环境减少了试错成本，我们可以不断尝试，去寻找自己喜欢的、擅长的方面，并在寻找过程中认识到自己能力的边界。大学的学习，让我们不断审视自我，给予空间让我们探寻自身全新的可能性。
闯荡：消磨受锤的青年时光
不过我想大学学习的意义远不仅于这些物质的表象。大学给我一个机会，或者说合理的理由，远离故乡，至少离开父母身边，尝试独自成长。高考结束后，我的心境就像王小波写道的：“那一天我二十一岁，在我一生的黄金时代，我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云，”这段话还有后半句，“后来我才知道，生活就是个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消逝，最后变得像挨了锤的牛一样。”我觉得大学是这个缓慢“受锤”的起始。它作为未成年人和社会人之间的一个缓冲带，是人生中为数不多相对自由的时光。被父母老师规划的生活不再继续，被工作支配的生活还未到来，我有机会读更多的书，认识与自己截然不同的人，见识更大的世界，因而减少脱离实际的想法，对这个世界的态度变得更加包容。大学的学习让我不成熟的心境变得成熟，让浅薄的思想变得厚重，让浮躁的心变得沉稳。
猎奇：生活得更多体验更多
虽说如此，我有时候依然会想，上了这么多年的学，最终还不是要回到一座平凡的城，打一份平凡的工，组建一个平凡的家庭，又何必要这中途的弯弯绕绕。我的室友说加缪的观点能很好地解答我的困扰，加缪认为：“既然生活本身是荒谬的，那么一切理想和追求都没有了意义，一切美好和高尚也一样，因为没有永恒也就没有必要为将来追求这些东西。我们站在荒谬生活的起点，唯一有意义的行动就是经历，所以我们不应该希望生活得更好，而是生活得更多。”之前我一直似懂非懂，不过现在写着写着我有种离真相更近了一步的感觉。在读到加缪观点之前，我很认同王小波的一个观点：“我活在世上，无非想要明白些道理，遇见些有趣的事。”我认为这两者有一些相似之处，他们都表达出“纯粹地感受生活本身”的意愿。那么可以认为，我们在大学学习的过程中，实现了“明白些道理，遇见些有趣的事”的要求，也达成了“生活得更多”的目的。
回味：留下内化于心的记忆
大学，对于现在的我们而言是辛苦乏味的学习过程，但是当我们从大学毕业之后，大学的学习生活会成为我们难以忘怀的美好时光，这与高中毕业之后怀念高中生活是类似的。我们感受着大学学习的过程，并给自己留下美好的回忆，即便以后过着平凡的生活，我想也依旧不会后悔当初选择了上大学。
那么大学学习的意义到底是什么？我认为，大学的学习可以让我看见更多样的自己，它提供合适的环境让我不断反思、不断吸收、不断沉淀自己的心境，并给予我一段绝无仅有的时光。这些虽不同于具体的知识，但都会长久地内化于我心中。
