“贺年卡”:投放不同的贺年卡供幼儿欣赏,并引导幼儿自制贺年卡送给亲朋好友,表达自己对亲人和朋友的祝福。
“新年愿望”:利用教具柜背板设置新年心愿墙,引导幼儿用图画形式写下自己的新年愿望,感受新年祈愿的美好传统。
“贺年卡”:投放不同的贺年卡供幼儿欣赏,并引导幼儿自制贺年卡送给亲朋好友,表达自己对亲人和朋友的祝福。
“新年愿望”:利用教具柜背板设置新年心愿墙,引导幼儿用图画形式写下自己的新年愿望,感受新年祈愿的美好传统。
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