活动目标:
1,喜爱并大胆画自画像
2,知道镜子成像与所反映的实物左右相反的现象,感受左右对称
3,能用简单的线,刑学画自画像
活动准备:范画,笔,画纸人手一份
活动重难点:能用简单的线,形学画自画像
活动过程:
1,带幼儿到有大镜子的活动室,教师站在幼儿背后,幼儿面对镜子欣赏老师跳舞
2,引导幼儿直系观察,比较自己镜子中的动作和实际动作的一同,在相互交流中发现,动作相同方向相反
3,出示范画,讲解作画要点
4,引导幼儿画人物相反的动作
5,幼儿相互欣赏交流
6,教师总结,评价
活动目标:
1,喜爱并大胆画自画像
2,知道镜子成像与所反映的实物左右相反的现象,感受左右对称
3,能用简单的线,刑学画自画像
活动准备:范画,笔,画纸人手一份
活动重难点:能用简单的线,形学画自画像
活动过程:
1,带幼儿到有大镜子的活动室,教师站在幼儿背后,幼儿面对镜子欣赏老师跳舞
2,引导幼儿直系观察,比较自己镜子中的动作和实际动作的一同,在相互交流中发现,动作相同方向相反
3,出示范画,讲解作画要点
4,引导幼儿画人物相反的动作
5,幼儿相互欣赏交流
6,教师总结,评价
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