#写一句话送给快要高考的我，谢谢#40多年前，我作为高中毕业生参加过高考，高考前的兴奋、紧张情况，我至今记得。大学毕业后又当过10年高中老师，对高中生高考前的心理状态也有一定了解。这些年发生的个别高中毕业生因高考发挥失常，或未能考上如愿的学校出现悲剧的情况，也不时出现在我的脑海，我常常为出现这种情况感到痛心和惋惜。
平台邀请我“写一句话送给快要高考的我”，我觉得这个话题选得非常好。
高考，是人生的一个重要关囗。经过十年寒窗苦读，高中毕业生就要走进考场接受检验，并将根据考试成绩决定一个同学是否升入大学？读什么样的大学？这两个问题对一个人的影响当然是大的。
任何一个学生，面对这两个问题，不可能心如止水，不可能波澜不惊。
可以预计将会出现的两种情况，一种是:考试发挥正常，对报考的学校也能如愿以偿，那当然是可喜可贺的。
而另一种就是，在考试中挥失常，成绩不夠理想，未能考取心仪的学校。
相信许多同学，在老师和同学的正确引导下，会正确面对这些问题。
但是从以往情况看，还是有个别同学不能正确面对后者。有一个同学平时成绩非常好，高考发挥有点失常，但成绩还算很不错，虽然不能报考最向往的学校，但读一所一般的985还是没有悬念，可是由于他的高考成绩低于预期，产生了较大的心理压力，出现了令家人万分悲痛的事情，这个原本健康的孩子一失足成千古恨，落下了终身残疾，永远失去了读大学的机会。也有个别同学，因为不能正确面对考前压力，永运失去了高考机会。
这些虽然只是极个别的情况，但还是应当引起家长和学校的足夠重视，应当积极做好孩子考前心理健康指导工作，让他们正确面对高考，正确面对考试发挥失常或者未能考上心仪学校可能出现的心理问题，防止出现在一些考生身上发生人生悲剧。
不同成绩的同学高考前的想法是千差万别的。对每个同学都应当关心爱护和帮助引导，要根据每个同学的不同想法进行有的放矢的指导。
从好、中、差三类同学情况看，特别要关注成绩最好和成绩差这两部分同学，这两部分同学的压力可能比较大。
对成绩好的，老师、家长寄予厚望，学生压力会比较大；对成绩差的，老师希望他们考上或者考得好一点，差的都考上，升学率肯定上去；差的都还发挥不错，全班成绩就不会被后腿。家长更是希望自己的孩子考得好一点，甚至不切实际地希望出现逆袭。
而中等成绩那部分，心理状态反而比较稳定，若超常发挥，会有意外之喜；即使发挥差一点，读个一般性大学也仍然可能。
这里分别对即将参加高考的优生或成绩相对差一点的同学说一句话。
优生们:你们平时成绩那么好，一定要放下包袱，充满信心走进考场，争取正常发挥，如果这样，你一定能够如愿以偿。在考试中万一出现一点失误，影响了成绩，也用不着过于失落，读一所大学对你们是不成问题的；进了大学，又是新起点，等待你的是光明的前途。
成绩差一点的同学:有机会参加高考是幸运的，过去现在都有不少人不能参加高考，成为终生遗憾。希望你们继续努力，尽力而为，坚持到底，现在高校招生数多，只要有一定条件，读一所学校是完全可能的。除了普通高校，还有职业院校。如果想读大学，今年考不取，明年还有机会。即使今年考不取，要就业也不是不可以。要相信，榜上无名，脚下有路。成功并非只有读大学那一条路。只要拼搏，只要奋斗，也能走出一条光明的人生之路。
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