第三，不要对孩子的缺点和问题讳疾忌医，要委婉地提出孩子的不足之处，帮助孩子分析问题并提出具体的解决措施，然后和孩子一起执行并不断检讨改进情况。
第四，可适度表达对学校和老师的感激之情，为孩子营造更好的学习环境。
【不好意思，因为今天，试着用我一直很排斥的AI兄弟，把自己的文字变成了视频，所以把这些老物件也贴在这里，权当做个纪念吧，据说可以致青春呢。呵呵，幼稚】
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