最近朋友圈很流行，某某学校，某某艺术班，某某什么么，谁谁的孩子，培养什么坚持多少天，
等等的方式,一来可以为了学校的宣传，二来是为了让孩子坚持和父母的学习，对这种方式，我
发表了些意见
这个礼拜幼儿园让父母买了一本，《孩子敏感期的书》，让家长们看，每周在群里分享，说到这本书，两年前就看过了，刚看的时候，我真觉得没什么？就是了解一下孩子每个阶段的敏感的，好好的开发。书中也讲了很多案例。说个心里话,孩子快五岁啦！再让我看这本书,对我来说，意义不大。因为我是二胎妈妈我的大宝都八岁了，我的教育思想是：老大要教，老二要关心！为什么会这样？因为在我养育两个孩子的时候？我发现家里有大宝的。都会跟着老大学习。0-2岁口的敏感期，手的敏感期。脚的敏感期。在0到2岁宝宝都会很顺其自然的。经过敏感期，这个时候就是要父母。多语支持和鼓励。等到宝宝三岁，很多时候跟大宝一块玩，这个时候是语言的敏感期你会发现，大宝干什么，小宝就会跟着做，说一句话，小宝也会说一句话,这种情况下，小宝真的能学会很多东西。但是如果是大宝是脾气暴躁,不爱分享、没有同理心、不勇敢，不善良的孩子。那么就会直接引导二宝也会和大宝一样,就在将着情况父母拖多数会责备大宝，而大宝感到心里委屈，再长大点就会变成，易怒，不爱分享，爱顶嘴，不听父母话的坏孩子。
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但是这些是有条件的影响下。我的大宝和二宝相差的是三岁半。所以他们是经常在一起玩耍。相差不大的孩子，他们确实是经常在一起玩耍，而且二宝会跟着大宝学的是一模一样。我记得有一次大宝和二宝在抢玩具，二宝抢不到就哭着闹着叫妈妈来帮她把我玩具抢，我当时是先安慰二宝的情绪，然后找到大宝蹲在他面前说，妈妈知道你不想把这个玩具让给妹妹玩，因为你觉得她什么都学你，你觉得很讨厌是吗？大宝说：”是的”。你觉得怎么样做才能让妹妹不学你呢？她说：“不知道”？我说：“妈妈知道你是真的不知道，该怎么做？妈妈小时候，也是很不喜欢，小妹妹跟着妈妈学的动作，语言一样，感觉就是双胞胎一样，但姥姥告诉我，把妹妹学我当做是镜子，你就会发现很好玩很有趣，不信你可以试试。”大宝听了我的话，半信半疑，走到妹妹面前。拥抱了妹妹说：“这玩具我给你玩”。就这样子的一个小动作作。就在这样的一个环境下，二宝渐渐的学会了分享。有一天一个朋友带着他的孩子来到了我们家，这个孩子有点霸道，因为他们是，四五个大人，带着他一个孩子。所以呢性格上。看到大多数的都是溺爱。二宝刚开始的时候也分玩具给他，也愿意分享，可是最后他也不干了，二宝也发现这个小弟弟，也喜欢跟着他，二宝做什么，这位小弟弟就做什么。在这个时候她的情绪就会跟大宝一爆发，不愿和弟弟多分享交流！在这种情况下我就会让两孩子暂时分离。
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从昨天幼儿园群里发的一些妈妈的读后感。有的妈妈知道孩子错了，却不知道孩子的问题出在于哪里。敏感期过了，就是过啦，但是可以弥补的就是家长多学习。这位家长的孩子，非常的调皮，而这孩子的妈妈，就觉得孩子正处于安全感的敏感期，而她孩子4岁了，安全感过了，她确一度认为我做错了很多，要做孩子最后港湾！
我们都是普通的妈妈，只有通过自身的学习，不断的引导孩子，孩子才会进步，才会有更好的人生！
