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第二届佛山悦读节已正式启动。8月17日上午，在佛山岭南天地简氏别墅玻璃屋，一场别开生面的阅读写作分享会正在开展。活动邀请了到佛山做客的著名儿童文学作家陈诗哥从课文《宇宙的另一边》讲起，与慕名而来参加活动的佛山读者分享自己的创作故事，探索阅读与写作的奥秘。
陈诗哥与小读者们合影留念
“我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星空洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌......”这是一篇三年级语文下册课文《宇宙的另一边》原文。当天上午，不少家长带着孩子现场“追星”，见到了从这篇课文走出来的作者陈诗哥。
指引孩子 要有逻辑地胡思乱想
陈诗哥中国作协儿童文学委员会委员，作品获冰心儿童文学奖，第九届全国优秀儿童文学奖，中国寓言文学骆驼奖·黄金奖等。是什么让陈诗哥创作出一部部优秀的儿童文学作品？在陈诗哥看来，想象力很重要。“想象力就是有逻辑的胡思乱想，但重点是有逻辑，当有了逻辑后，胡思乱想才能升华成奇思妙想。”陈诗哥告诉记者。
当介绍到自己的“牛粪书”系列等童话作品时，陈诗哥用幽默有趣的分享方式介绍自己在创作时的脑洞大开，指引孩子写作要有想象力，且要有一双发现美的眼睛。“我们没有办法想象一个孩子他没有幻想，因为幻想力就是一种想象力，想象力就是创造力，创造力对于孩子来说无论怎么样形容它的重要性都不过分。”陈诗哥认为，想象力也是帮助孩子写作的重要元素。
这场分享会上金句迭出，陈诗哥分享了自己创作童话故事的思路历程，带领孩子走进充满奇思妙想的文学世界，打开写作的大门。
寄语孩子 读好书做有趣的人
这是陈诗哥第二次做客佛山悦读节，与佛山读者分享了自己有关阅读的故事。
说起走上创作这条路，陈诗哥分享自己是从读到《射雕英雄传》时被里面武艺高强、行侠仗义的人物所吸引开始的，在当时还是小学五年级的年纪，就从这本书开始喜欢上阅读，甚至喜欢上写作。“当时我只读过《射雕英雄传》这本经典，看到喜欢的段落句子，便抄下来反复去研究琢磨它，作为一个作家，我的写作生涯也是从小学五年级写武侠小说开始的。”陈诗哥说。
陈诗哥还分享了关于自己保持阅读习惯的另一个故事。在陈诗哥大学毕业后，他的老师要求他在工作之外至少有一个小时的读书时间，但他却在往后的十年中，平均每天有7小时在读书。“我不建议你们每天读这么长时间的书，但最好每天保证半个小时到一个小时，读书的目的不是为了写作文，读好书是为了让自己成为一个美好的人、有趣的人。”陈诗哥还提醒小读者们，读书很重要，但是在有限的精力里面选择读什么书也很重要。
陈诗哥还分享，读书的方式分为泛读和精读两种，通过泛读可以使自己快速打开视野、增长见识、陶冶情操；而通过精读反复去研究、琢磨作品，知识便会慢慢变成自己的一部分。
陈诗哥与小读者交流互动
谈儿童文学发展：创作建立儿童本位基础上
谈到当前儿童文学的发展，陈诗哥认为，儿童文学是建立在正确的儿童本位基础之上的文学。“我国儿童文学在近20年取得了非常快速的发展，从黄金10年迈入到黄金时代，无论是技法上、观念上、推广上已获得较大进步，尤其是在观念的改变上，大众对儿童的理解决定了对儿童文学的理解。”陈诗哥说。
童话是儿童文学的重要组成部分，考验着作家的想象力、观察力及对儿童身心成长的熟悉度。儿童文学如何更好地满足孩子的阅读需求？陈诗哥结合近年来我国主推分级阅读模式介绍，一般什么年龄就读什么书，孩子的理解力能够把这个阶段的书比较好地吸收，但这种不是必然的方式。陈诗哥表示：“我们小时候读一些比较难的书，也能无障碍地理解书本，对于孩子来说稍微有一点难度，让孩子踮起脚尖就能‘够’到这本书，可能对孩子成长更好。”
对话陈诗哥
记者：您的作品《宇宙的另一边》入选了人教社统编版小学语文三年级下册，这对您的创作生涯有何意义？
陈诗哥：我们在写一个作品的时候，一点都没有想到它以后会怎么样，甚至会入选教材或拿什么奖，在写作品的时候完全是融入这个作品里面，至于后来怎么样，那是这个作品以后的命运了，但入选教材对于个人来说，是一个很重要的事，是最高的荣誉，是一个值得庆贺的事情。
记者：您认为童话在儿童文学中扮演着怎样的角色？它对于孩子的成长有哪些意义？
陈诗哥：童话在儿童文学当中是处在一个核心地位的，因为童话在某种意义上，是一种幻想文学，幻想对孩子来说无比重要，我们没有办法想象一个孩子他没有幻想，因为幻想力就是一种想象力，想象力就是创造力，创造力对于孩子来说无论怎么样形容它的重要性都不过分。
记者：您对当前儿童文学的创作现状有何看法？
陈诗哥：我国的儿童文学在最近20年取得了非常快速的发展，从黄金10年迈入到黄金时代，无论是在技法上、观念上、推广上已获得非常大的进步，尤其是在观念的改变上，儿童文学是建立在儿童本位的基础之上的文学，也就是说大众对儿童的理解决定了大众对儿童文学的理解，总的来说，这些年社会对儿童的认识理解都在一步步地深入丰富。
记者：您认为儿童文学如何更好满足孩子的阅读需求？
陈诗哥：我国这几年都在主推分级阅读，也就是什么年龄读什么书比较合适，因为一般什么年龄读什么书，孩子的理解力能够把这个阶段的书比较好地吸收，但这种不是必然的方式，我们小时候读一些比较难的书，也能够没有障碍地理解吸收书本，其实对于孩子来说稍微有一点难度，能够让孩子稍微踮起脚跟就能“够”到这本书，可能对孩子成长会更好。
记者：您对读者们有哪些寄语或建议？
陈诗哥：希望孩子们读好书，做有趣的人。现在书有很多，我们必须要去辨别哪些书才是好书，孩子们平时学业其实都很忙，在短时间内有效阅读，这是个很重要的事情。
文、图、视频 | 记者 李婷婷
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