金弹子顺口溜,100万以上的金弹子图片

首页 > 三农 > 作者:YD1662022-11-30 05:04:15

作者按:许多孩子马上走进高考考场,我愿助一臂之力!

——甘肃省民勤县第一中学 陆向阳

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众所周知,高考作文是一项艰巨而繁重的文字劳动,因为审题构思、行文成文、润色修改时间短,所以要求学生出口成章、下笔成文。同学们既要反复读题审题立意,又要绞尽脑汁敲定标题;既要苦思冥想靓丽开头,又要殚精竭力布局谋篇;既要旁征博引新鲜典型的材料,又要精心刻意遣词造句。搬弄了半辈子语言文字的我深有感悟,考场作文——难啊!

众所周知,高考作文阅卷时间紧张而短暂,阅卷场不是酒吧或咖啡屋,那是流水作业的现代车间,老师们阅卷工作繁重紧张、机械枯燥,阅卷任务高强度、超负荷。更何况六月火热,桑拿煎熬,有限的老师,大量的卷子,紧张的时间,阅卷者几成机器,老师们一天下来大都有心血被抽*感觉。批改近30年学生作文的的我深有体会,批阅作文——苦啊!

众所周知,虽然高考作文的发展等级概括为“深刻、丰富、有文采、有创新”,又可以细化为“立意、构思、推理、形象、材料、语言、修辞”等13个评分点,但阅卷者不求全面,只求亮点,某一点突出即可给高分直至满分,阅卷评分最重要的依据还是整体感知,尤其是阅读初感,所以考生不能奢求阅卷者在你作文试卷上停留过长的时间,作文批阅——快啊!

有位语文专家对作文批阅有这样精辟的论述“如果要成功,你的作文必须有闪光点:没有太阳,总得有个月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星星,总得有个萤火虫吧!”言外之意,高考作文必须有很强的“视觉冲击力”和“感情震撼力” ,即必须有亮点。 针对高考考场作文“难”,批阅者“苦”和“快”的特点,为提升高考作文成绩,奠定语文科考试的成功,我想高考作文务必在立意、标题、结构、材料、语言、书写等六个方闪光发亮。

一、立意要深刻独特

千古文章意为高。清朝王夫之也说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”可见审题立意是作文的第一项基本功,主要是指研究和领会题旨,找准最佳角度,挖掘材料的深层内涵,确立主题的能力。审题正确,是写作成功的先决条件;审题不准,就会“偏题”“跑题”,导致作文失败。所以立意是一篇文章的根本。

考场作文审题立意我认为必须注意一下事项。

第一、时间。考场作文的审题立意是考生拿到试卷第一要做的事情,它贯穿整个语文考试的150分钟。我经常告诫我的学生,你拿到试卷,我们要直奔最大分值的作文题,迅速阅读完作文材料,让审题立意、敲定标题、结构布局、选材用材等作文思维活动自始至终的贯穿于整个语文考场。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。作文的主题词、标题、材料以及布局等会在你答卷的过程中,灵感突现,像肥皂泡一样突然冒出。我们应该及时捕捉,标记在草稿纸上。

第二、角度。材料作文审题立意要认真思考、研究出题者的意图,选择最佳角度。虽然立意的角度许许多多,提炼的主题词也不一而足,但我认为应该有一个最佳的切入点,最佳的主题词。以2015年新课标全国二卷作文试题为例,当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破 解生命科学之这作出巨大贡献。率领团队举跻身国际学术最前沿?老王。爱岗敬业。 最终成就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带 我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽的乡愁。”

阅读思考分析之后,我们知道作文要求在学术、技术和艺术成就三者之间,选一角度立意作文,而且只能够选择其中一个。

虽然学术是人类进步的基石,也是最前沿的;虽然艺术是热爱生活,它可以为生活、为他人带来美,能够影响更多的人。但我认为选择技术这一角度最好。三百六十行,行行出状元,爱岗敬业、脚踏实地就是英雄。这一角度,不但代表最广大的一个层面,有普遍性,而且顺应时代,有鲜明的时政效应。大家都知道的社会主义核心价值观个人层面的一个关键词就是敬业。 我在指导高考时曾经多次给同学们讲要家事国事天下事,事事关心。特别不能忘记政治这一关键而重要的角度,文章合为时而著啊!2014年无论全国卷一“山羊过独木桥”违反体育规则,还是“喂食使动物失觅食能力”不听警告执意喂食者,将依法惩处,它们与遵纪守法不无联系。

一言以蔽之,高考作文在关注人类众多的优秀品质的同时,也应该关注政治,关注时代,关注热点,关注国家的方针政策。正如有位老师的顺口溜曰:时代社会是总纲,好品质,新风尚,新生活,新气象,宣传政策批不良。歌颂“真、善、美”,批判“假、丑、恶”。

第三、关键词。在所给的材料中抓关键词句。高考作文题为了使学生在审题立意时不至于偏题、跑题和离题,总把关键词埋在材料里面,所以同学们在读题时一定用笔及时勾画出关键词和主题词。例如全国卷2015年的“笃学敏思,矢志创新”、“爱岗敬业”和“酷爱”,2014年的“规则”、“ 丧失能力”、“依法惩处”,2013年的“友谊”、“尊重”、“理解”和“包容”,2012年的“甩掉顾虑”、“感恩”,2011年的“诚信”、“期待成长”、“中国崛起”。

第四、深刻。审题立意要深刻明确,别具一格,耐人寻味。举例证明。2003年10月份的一次期中考试,作文以“回归”为话题立意作文。全班三分之二的同学都说离家已经好几个月了,他们归心似箭——一一般般。三分之一的同学又有多半想到了出门在外的游子,每逢佳节倍思亲,回家团聚——凑凑合合。有三位同学的立意是香港回归,澳门回归,台湾何时回归呢?我拍手称快。可是还有更加漂亮的,居然有一位同学的立意是“中华飞天第一人”杨利伟所坐的神舟五号何时能够安然无恙的回归,他翘首期盼,我赞不绝口,认为这个立意选材是最最成功的。

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二、标题要新颖别致

俗话说“一身戏在脸上,一脸戏在眼上。”同样的道理,一篇脍炙人口的作文,作为文章眼睛的标题,务必要璀璨夺目,玲珑可爱,引人入胜。考场作文有不写标题扣2到5分的不成文规定,但成功的靓丽标题,它的价值又岂止5分。

我有一位资深的语文科老同事赵老师,因为资深每次期中期末考试阅卷,他毋庸置疑的批阅作文。他的批阅方法很简单,一只手翻卷子,一双眼看卷子,一只手打分。红笔只打分数,除此之外卷子上不留一个笔踪,而且翻卷子的频率和速度特别的快,好像比高考作文40秒左右的批阅速度更快。我们同事几个曾质疑他的方法。他胸有成竹的说“虽然是走马观花,我在大体浏览学生作文的语言、章法、材料和书写而形成主观印象后,主要看作文标题给分。因为通过标题我便知道了他们的审题立意、内容主旨,甚至是作文基本功。我认为标题成功则文章成功。试想,一个连作文标题都写不好的学生能够写好作文吗!”言之有理,我双手赞成。他为了说服我们,一连翻了刚刚批阅完的6份卷子,在较为认真地审读内容后,继续看标题,看打分——匪夷所思,精准啊!我情不自禁地为他竖起大拇指。

关于高考考场作文标题的选择,我谈四点。

第一,紧扣主题,凸显主题,让主题词反映在作文标题中。以我们甘肃卷举例为证:2017年的关键词应该是成长三部曲“自立”、“自强”、“自信”,2016年是学好语文的三把金钥匙“课堂教学”、“课外阅读”和“社会实践”2015年的关键词是 “创新”、“敬业”“热爱”,2014年是“溺爱”、“规则”,2013年是“友谊”、“尊重”、“理解”和“包容”,2012年是“顾虑”、“自信”,2011年是崇尚“诚信”,2010年是品味“阅读”。

第二、标题要精炼鲜明,新颖别致,有文采,有意蕴,耐人寻味。一言以蔽之,要有味道。好标题切忌拖泥带水,啰嗦冗长;切忌平淡俚俗,寡情无意;切忌花里胡哨,自大贪大。考场作文标题的选择紧随审题立意,也应该贯穿于正式写作文前的近60分钟里。

在尊重同学们的灵感、心仪和创新的前提下,我为我的学生锤炼精选了20多个万能标题,供大家参考。《崇尚XX》、《与XX同行》、《为XX喝彩》、《带着XX上路》《品味XX》、《为XX叫停》、《也说XX》、《学会XX》、《XX是金》、《XX的馨香》、《心怀XX》、《呼唤XX》、《XX万岁》、《XX无价》、《XX三步曲》、《向往XX》、《享受XX》、《拒绝XX》、《珍爱XX》、《坚守XX》、《期待XX》、《送你XX的三把金钥匙》、《XX和我有个约会》、《XX伴我少年行》......另外,有些歌曲的名字、格言、俗语以及经典诗句都可以顺手拈来,如《明明白白我的心》、《只要你过得比我好》、《此时无声胜有声》、《我有一个梦想》、《我的未来不是梦》、《花儿为什么这样红》、《敢问路在何方》、《谦虚使人进步》、《心星点灯》、《生于忧患》《走自己的路》、《少年壮志不言愁》、《艰辛知人生》、《宁静致远》等等。我想告诉孩子们,花香蝶自来,题好一半文。考场时间金贵,在没有更成熟更满意的标题时,不妨选择我的万能标题。

第三、全文线索。标题不但是文章主旨的反映,也应该是全文的主要线索。因此,作为文章标题里的主题词,应该在全文中反复出现,成为文章的线索。主张先标题,再作文;文章结尾务必让标题再闪现一次,又能力可以写一副对联或排比句,将主题词镶嵌进去,前呼后应,浑然一体。

第四、正视题记。如果说标题是文章的眼睛,那么题记正如眼睛旁边的眉毛,它有画龙点睛,点题解题的作用。浓眉大眼,活力无限;柳叶丹凤,风情万种。

当然写题记我认为是可遇不可求的事,正如人的眉毛一样,清水出芙蓉,天然去雕饰。倡导水到渠成地信手拈来,题记以经典的谚语、格言和古诗词名句为主,要求短小精悍,脍炙人口。不可死摆硬套,矫揉造作,因为考场作文要时时刻刻牢记节约时间,更不能出力不讨好,弄巧成拙。例如《崇尚创新》,可加题记“一切新的东西都是从艰苦奋斗中创造出来的(*)”;《与规则同行》可加“不以规矩,不成方圆(孟子)”;《成功三步曲》可加“成功=艰苦的劳动 正确的方法 少说空话(爱因斯坦)”或者“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨(冰心)”《学会欣赏》可加“ 每个 人身上都有太阳 ,只是要让它 发光 (苏格拉底)”;《带着自信上路》可加“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)”《也说责任》可加“天下兴亡,匹夫有责(顾炎武)”《为执着喝彩》可加“拼着一切代价,奔你的前程(巴尔扎克)”;《心怀包容》“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀(雨果)”。点到为止,无需赘述。

第五、一锤定音。作文标题在定弦之后,郑重其事地写进去。切忌犹犹豫豫反反复复,涂了又改,改了又涂。切忌马虎大意,居然忘记标题,这是硬伤,每个考生都伤不起的。

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三、结构要清晰完整

所谓结构就是文章内部的组织构造。如果说主旨是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨骼。如果说材料是解决“言之有物”的问题,主旨是解决“言之有理”的问题,那么结构便是解决“言之有序”的问题。因此,结构是作者思路的再现,它体现了作者由认识事物、掌握其规律性,一直到构思成文的全过程。一篇好文章崇尚认识的深刻、思维的严密和结构的严谨。高考作文发展等级之一的“创新”,我想主要应该指文章的章法结构吧。

考场作文多以论说文为主,虽然常见的有递进式、总分总式、对照式和并列式等构造。以论说文为例,我认为论说文的结构有5个部分——开头,过渡,中段,冰糖葫芦段和结尾。

开头: 作为美丽的“凤头”,考场作文我倡导三种方法——一是排比式,二是引言式,三是设问式。无论什么式都要求开门见山,亮出观点。

排比式有点难度,但漂亮而有气势,魏巍的《谁是最可爱的人》就是最好的典范。这样的开头先声夺人,是成功的一半,能够给阅卷老师一个较好的印象。但宁停三分,不抢一秒,建议打个草稿。

引言式开头要求同学们平时务必多积累些谚语、格言和古诗词经典名句。吴晗的《谈骨气》可以作证:我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

设问式开头较为简单,提出问题,回答问题,引人入胜。

排比式开头不仅文采斐然,而且气贯长虹,但因为有难度,所以务必打草稿。例如魏巍《谁是最可爱的人》开篇:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广!

过渡段 要求言简意赅,承上启下。

中段 是猪肚,既摆事实又讲道理,既分析问题又解决问题。虽然论说文结构多多,但我号召学生选择并列式结构。我认为并列式(横式)结构适合于考生在较短时间里思考构造,而且思路清晰,行文简洁,结构完整。

具体的操作方法是围绕中心论点从几个方面展开论述,为了使作者思路明晰、胸有成竹,习作纲举目张、结构严谨,我倡议学生运用三个分论点从三方面论述。例如《崇尚创新》,围绕“创新是一个民族进步的灵魂,人类发展的不竭动力”这个中心,可以从“创新是个体成长的积极追求”、“创新是社会文明的科学源泉”和“创新是民族发展的核心动力”三方面论述。《坚守信念》围绕“坚守信念,战胜挫折,走向成功”,可从“坚守信念,抗拒诱惑”、“坚守信念,捍卫尊严”和“坚守信念,成就伟业”三方面论述。《为包容喝彩》围绕“包容是宽容高尚的凝聚,是善良仁爱的结晶”,可从“包容如蚌,孕育出和谐的珍珠”、“包容如笔,描绘出最美的画卷”和“包容如水,滋润出盛世的繁华”三方面论述。

为了凸显三分论点,我们可以让它独立成段。这种章法我认为是行文中最大的一个亮点。我所教班级语文成绩每次能够高出3分左右,我认为是这种章法窃取了高分。同样,采取这样的章法,务必要打草稿。

为了看到更加清楚明白,我举例文两篇。

坚守信念

马丁·路德·金说:“这个世上,没有人能使你倒下,如果你自己的信念还站着的话。”言外之意是每个人的心灵都有一处信念的高地。如果我们守住这一信念的高地,那么不管外界如何风吹雨打,我们坚定的理想和追求将一直“站着”,最终,我们肯定是胜利者。(引言式开头

守住信念才能抗拒诱惑。人生宛如一条铺满鲜花之路,到处充满着诱惑。没有对信念的坚守,恐怕永远也到达不了终点。(1)西班牙男子足球队队员们坚守夺冠信念,抗拒了舒适生活的诱惑,常年累月汗洒训练场,终夺2010年南非世界杯冠军。(2)五年回国路,十年两弹成,钱学森坚守报国的信念,依然拒绝美国许诺的种种优厚的条件,终让国人扬眉吐气。(3)公安部高官刘金国坚守做人廉洁的信念,担任领导职务几十年,两袖清风,荣膺2011年度感动中国人物。

守住信念才能捍卫尊严。在艰难困苦中不改品行,或许不被别人理解,甚至被嘲弄;但是那却保存了我们的尊严。在濮水上钓鱼的庄子,坚守信念,发出“吾将曳尾于涂中”的誓言。行吟泽畔的屈子,不肯屈从渔父的“好心”,他在汨罗江边纵身一跃,留下千秋不改的尊严和信念。汉使苏武北海牧羊,守住信念,保存汉家尊严,千古传扬。梅兰芳伟大不只是在于开创了梅派、梅腔,而是蓄须罢演爱国者的尊严。正如田中一郎说:“无论战争谁胜谁负,梅兰芳都应该不朽。”倘若梅氏放弃对尊严的守护,那么他可能在艺术上不朽,但未必美名流芳。

守住信念才能成就伟业。士可*不可辱,但是太史公隐忍苟活只为“通古今之变,成一家之言”的信史照尘寰,光耀千载;正因其坚守信念,才有“史家之绝唱,无韵之离*”经典著作的传世。“仰天大笑出门去,我被岂是蓬莱人”的李白渴望一展宏图,立功不朽。可是谪仙人不适应官场的尔虞我诈,于是狂放的他在贵妃敬酒,力士脱靴之后,赐金放还。他虽一路畅游山川,寻着白鹿,但不忘呼喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”这样不屈的心声,守住信念的他,成为诗坛难以逾越的高峰!一个人成就伟业有执着的因素,更有信念的秉承。

著名作家鲁先圣曾这样告诉人们:“在尚未成功的时候坚守自己,才不会失去希望;在紧要的人生关头坚守自己,才不会与机会失之交臂;在大功告成之时坚守自己,才不会功亏一篑。在没有成功时坚守自己,是人生的意志;当功成名就时依然能坚守自己,则是人生的大意志和大智慧了。”

亲爱的朋友,只要你坚守,风暴就将在明天平息,蓓蕾就将在明天绽放,理想就会在明天实现,你的人生也一定会要以到极致。

谈包容

大海既容纳洁净的水,又容纳污秽的水,这才成就了其浩瀚无边;明月既照耀渺渺的山河,又照耀茫茫的大地,人间始得玉宇澄清。

包容是一种气度、一种智慧。古语云:“将军额头跑得马,宰相肚里能行船。”一个人心胸有多大,事业就有多大。鲍叔牙深知人才的可贵,不计前嫌,包容了管仲的一箭之仇;蔺相如懂得合作的重要,三次避让,包容了廉颇的公然挑衅;诸葛亮巧用怀柔策略,七擒七纵,包容了孟获的永不服输……包容成就了他们的辉煌,更推动了人类历史的发展。

包容如蚌,孕育出和谐的珍珠。

美国南北战争结束之前,对南方反叛之州的处理成为林肯政府面对的最大难题。最终,他们决定包容。他们的包容,消除了南方叛州人们的疑虑,从而和北方各州的人们携起手来为共同的目标——建立一个强大的美国而奋斗。假如北方政府当初将叛军赶尽*绝,南部人绝不会轻易投降,肯定会负隅顽抗,为死去的亲人重新燃起战火,甚至会发动防不胜防的恐怖袭击。如果没有包容,这种仇恨可能会无休止地延续下去。没有包容,战争的伤口又怎会迅速愈合?没有包容,又何来美国今日的繁荣与强大?

包容如笔,描绘出最美的画卷。

细数中国历史上的文化盛世就会发现,盛世正是因为对不同文化的包容才成就了它们的辉煌。动荡的春秋包容了仁爱的儒家,也包容了无为而治的道家,还包容了崇尚严刑峻法的法家……所以才有了“百家争鸣”的学术繁荣。积贫积弱的宋朝,既包容了豪放旷达的苏东坡,也包容了缠绵悱恻的李清照,所以,即使没有大唐的豪气冲天。没有元朝的辽阔疆域,宋朝依然成为中国历史上最有文化气氛的朝代之一。对思想的包容,朱程理学书写了中国哲学史上至今仍无法超越的一页;对文化的包容,宋词书写了宋朝光耀千秋的辉煌文化画卷。

包容如水,滋润出盛世的繁华

一千多年前的唐朝,就有无数外国人在大唐求学、经商、做官,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”!今日美丽的唐三彩上闪耀的依然是包容的光芒,瑰丽的唐诗中展现的依然是唐朝海纳百川的气度。而失去了包容的清朝对外闭关锁国,对内大兴文字狱,以致中华民族衰败落后,险些亡国灭种。

不同的人、不同的思想、不同的文化,共同组成了绚丽多彩而又矛盾重重的世界,只有彼此包容,世界才能减少流血冲突;只有彼此包容,人类才能和平共处;只有彼此包容,人类才能快速发展,开创美好的未来。

所谓冰糖葫芦段(我也叫羊肉串段),是运用一组排比句,对三分论点的内容的一次补充。例如《为包容喝彩》在三分论点之后,可以再补充一段——容是一门学问,学会包容,就学会了生活;包容是一门艺术,是伟大的凝聚,是善良的结晶,是人性至善至美的沉淀; 包容是一种美德,它可使人格得到升华,让心灵得到净化;包容是一种境界,要求你必须有博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概!

所谓冰糖葫芦段(我也叫羊肉串段),是运用一组排比句,对三分论点的内容的一次补充。例如《为包容喝彩》在三分论点之后,可以再补充一段——容是一门学问,学会包容,就学会了生活;包容是一门艺术,是伟大的凝聚,是善良的结晶,是人性至善至美的沉淀;包容是一种美德,它可使人格得到升华,让心灵得到净化;包容是一种境界,要求你必须有博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概!

不可对这个小段等闲视之,它使文章的内容更加充实厚重,论说的形象更加鲜明丰满,说理更透彻、更有力。

作为“豹尾”的结尾,一要简洁,二要照应,三要深刻,四要精致。

四、材料要充实典型

学生作文往往犯空洞无物的错误,忘乎所以、漫无目的议论抒情,而淡化了典型事件和经典名句的作用和列举,导致习作材料单薄缺乏,说理苍白无力。材料方面我认为应该注意四点。

第一、内涵。论说文中的材料包括事实论据和道理论据,既所谓的摆事实讲道理。所谓的道理论据就是引用谚语、格言(名人名言)和古诗词名句等放之四海而皆准的熟语来辅助说理,从论说文的论证方法讲就是引证法。事实固然胜于雄辩,但道理也同等重要。《谈骨气》引用孟子的名言“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移,此之谓大丈夫也”后又列举“廉者不受嗟来之食”等三则事实材料来论证。《与责任同行》引用范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”、顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”、文天祥的“人生自古谁无死留取丹心照汗青”、孙中山“革命尚未成功,同志仍需努力”等。《为谦虚喝彩》引用苏格拉底的“谦虚是藏于土中的甜美的根,所有更高的美德由此发芽生长”、*的“虚心使人进步,骄傲使人落后”和俗语“满招损,谦受益”、““虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”、“不懂装懂,永世饭桶”、“有钱不可乱花,有功不可自夸(佤族)”等。

无论题记、引言式开头还是引证法论证,都要大量的熟语,所以特别要求同学们平时务必注意熟语的搜集摘抄、背诵积累。

第二、经典。包括事实论据和道理论据的经典。所谓经典,就是具有典范性、权威性、代表性、生命力和说服力的典型材料和名言警句。如“愚公移山”、“孟母三迁”、“破釜沉舟”、“负荆请罪”、“苏武牧羊”“三顾茅庐”等历史故事,孔子、李白、泰戈尔、莎士比亚、居里夫人、爱因斯坦、雷锋、钱学森、袁隆平、张海迪、马云等名人轶事 ,以及伟人的经典名句都是论说文强有力的论据材料。经典材料要有时空跨度,涵盖古今中外,代表各行各业,传递社会正能量。

第三、时效。所摆的事实材料一定要新鲜新颖,渗透时代的气息,跳动时代的脉搏。关注社会,亲近时代。诗经离*、孔孟儒家、四大发明、程门立雪、豪放婉约、三国红楼等固然也好,但我认为在兼顾古代的同时,更多的应该关注当代。关注近几年“感动中国”优秀人物,关注每年诺奖获得者,关注社会主义核心价值观,关注正能量中国梦,关注国球为国争光,关注最美老师最美妈妈最美司机最美战士,关注“一带一路、撸起袖子加油干、实干兴邦空谈误国、抓铁有痕踏石留印”,关注《厉害了我的国》、袁隆平屠呦呦霍金等。好心人“炎黄”张纪清,27年省吃俭用,享受清贫,默默奉献;做儿子的耳朵和向导的陶艳波,16年如一日静静陪伴,无私付出;守护瘫痪13年父亲的孝顺女儿朱晓晖,命运百般挤兑,她总咬紧牙关,为给父亲治病,欠下一身债务。这些都是人间的奇迹,天宇的大爱,中国人的精神史诗。当代优秀人物他们的身上涵盖了精神领域的诸多方面——大爱、敬业、良知、奉献、感恩、责任、诚信、尊严、执著,传递的是社会的正能量,如今的我们应该为真与情的故事落泪,向伟大刚强的面孔致敬!

第四、简洁。论说文中的材料务必简明扼要。只有叙述的简洁概括,避免陈词滥调,方能体现论说文语言的凝练雄辩;只有简洁概述,才能旁征博引,体现论说文论据的丰富厚重。

举例:《坚守信念》 守住信念才能抗拒诱惑人生宛如一条铺满鲜花之路,到处充满着诱惑。没有对信念的坚守,恐怕永远也到达不了终点。(1)西班牙男子足球队队员们坚守夺冠信念,抗拒了舒适生活的诱惑,常年累月汗洒训练场,终夺2010年南非世界杯冠军。(2)五年回国路,十年两弹成,钱学森坚守报国的信念,依然拒绝美国许诺的种种优厚的条件,终让国人扬眉吐气。(3)公安部高官刘金国坚守做人廉洁的信念,担任领导职务几十年,两袖清风,荣膺2011年度感动中国人物。

高考发展等级的“丰富”,应该主要指材料的充实、新颖和全面。

五、 语言要丰富多彩

左丘明云“言而无文,行而不远。”白居易云“诗者,根情、苗言、华声、实义也!”杜甫云“为人性僻耽佳句 ,语不惊人死不休。”卢延让云“吟安一个字,拈断数茎须。”无需再云,言外之意是文章语言务必有文采,而高考作文发展等级也特别强调语言的文采。我认为高考作文要展示文采“,无论考场上还是平时,我们应该注意以下四点。

其一、展示成品语言——熟语。熟语包括八类—— 摩登语、成语、惯用语、歇后语、谚语、名人名言、古诗词经典句和网络流行语

(1) 摩登语

所谓摩登语就是一些含义隽永、文学味浓、表现力强、人见人爱的书面语。如: 灿烂——璀璨,向往——憧憬,笔直——秀颀、艰难——崎岖,冒失——孟浪,充满——洋溢,高耸——巍峨,眼热——歆羡,把戏——伎俩,企图——觊觎,束缚——桎梏,折磨——煎熬,美好——妩媚,责问——诘责,倔强——桀骜,迷恋——沉湎,安静——静谧,不快——芥蒂,失败——铩羽,演变——嬗变,浪费——奢靡,国家——社稷,中心——枢纽,熟悉——熟稔,鼓动——怂恿,振作——抖擞,安抚——绥靖,洒脱——倜傥,失意——惆怅,安慰——慰藉,调解——斡旋......

(2) 成语

是几千年来中国人民集体千锤百炼、代代相传的语言精品,它短小精悍,言简意赅;它形象豪华,内容精深;它通俗易懂 朗朗上口。我曾经多次告诉我的学生,没有成语就不成文章。学生平时作文我有不成文规定:不得少于5个成语。在日常教学中特别重视成语的查阅、识记和积累。隔三差五进行成语接龙比赛,还多次组织所教班级收看中华成语大赛。举例欣赏:

巴结——吮痈舐痔、胁肩谄笑、阿谀奉承、曲意逢迎、卑躬屈膝

腐败——作茧自缚、画地为牢、纸醉金迷、花天酒地、醉生梦死

贪婪——得陇望蜀、欲壑难填、贪得无厌、巧取豪夺、横征暴敛

自欺——掩耳盗铃、盲人摸象、坐井观天、妄自菲薄、弄巧成拙

决心——破釜沉舟、卧薪尝胆、愚公移山、精卫填海、铁杵成针

愚蠢——画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、揠苗助长、杞人忧天

优秀——出类拔萃、德才兼备、良金美玉、怀瑾握瑜、高风亮节

(3) 惯用语

是人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的,表义精炼准确。一般多带有贬义,讽刺意味比较浓,自然、简明、、诙谐、生动,也叫俏皮话。有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩,它通过比喻等方法而获得修辞转义。虽多诅咒讽刺人,但人人喜闻乐见。列举玩味:

母鸡婆 母夜叉 母老虎 长舌妇 白骨精 炒鱿鱼 背黑锅 磨洋工 敲竹杠 药罐子 马大哈 变色龙 闭门羹 抱佛脚 鸿门宴 紧箍咒 纸老虎 乱弹琴 拍马屁 墙头草 守财奴 铁公鸡 笑面虎 应声虫 中山狼 马蜂窝 老黄历 放冷箭 点鬼火 保护伞 安乐窝 绊脚石 穿小鞋 对台戏 豆腐渣 吹鼓手 放空炮 老古董 睁眼瞎 地头蛇 癞皮狗 寄生虫 吸血鬼 夜猫子 替罪羊 软豆腐 伪君子 愣头青

(4)歇后语

是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。它由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜,后半截是解释、说明,像谜底,中间要用----来分隔。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语中的形象常常是漫画式的,带有戏谑调侃的色彩,诙谐幽默,富有哲理。

面杖吹火——一窍不通 金弹子打鸟——得不偿失

高档牙刷——一毛不拔 空棺材出葬——目(木)中无人

杆子打狼——两家子都防 黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

冷水发面——没多大长进 刘备 借荆州——只借不还

亡羊补牢——未为迟也 千里寄鹅毛——物轻人意重

马尾拴豆腐——提不起了 八仙过海——各显神通

屎壳郎打呵欠——满嘴喷粪 八月的石榴——满脑的鬼点子

八月十五的月亮——正大光明 拜年的嘴巴——尽说好话

包公断案——铁面无私 豹子进山——浑身是胆

秃子打伞——无法无天 守著厕所睡觉——离死不远

卒子过河——勇往直前 阿斗当皇帝——软弱无能

霸王别姬——无可奈何 白骨精说人话——妖言惑众

曹操*华佗——讳疾忌医 草船借箭——满载而归

苍蝇的世界观——哪里臭往哪里钻

蔡辐迎刘备——好话说尽,坏事做绝

(5)谚语

谚语也叫俗语、俚语,谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。是人类认识自然、生活和社会的经验总结。牢记谚语,可以直接引用为考场作文的题记、主题词和道理论据,不但短小精悍,文采斐然,而且 有较强的论辩力和说服力。列举经典,以飨读者。

差之毫厘,谬以千里。 成人不自在,自在不成人。

从善如登,从恶如崩。 盛名之下,其实难副。

翻手为云,覆手为雨。 尺有所短,寸有所长。

焚林而田,竭泽而渔。 瓜田不纳履,李下不整冠。

黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。 兼听则明,偏信则暗。

江山易改,禀性难移。 金玉其外,败絮其中。

近朱者赤,近墨者黑。 精诚所至,金石为开

吃饭,量体裁衣。 苦海无边,回头是岸。

流水不腐,户枢不蠹。 蓬生麻中,不扶自直。

窃钩者诛,窃国者侯。 人非圣贤,孰能无过。

天网恢恢,疏而不漏。 不塞不流,不止不行。

(6)名人名言

是可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。考场作文题记可用,引言式开头可用,行文中可以直接引用作为道理论据,有很强的说服力。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

读万卷书,行万里路。——刘彝

可能和不可能, 取决于人的决心。—— 汤米(美国垒球运动员)

天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。──爱迪生

人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。──托尔斯泰

时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。 ──鲁迅

阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

要成就一件大事业,必须从小事做起。──列宁

失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。──老舍

(7)古诗词文经典名句

无需解释,列举10句:

言者无罪,闻者足戒──《诗经》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索──屈原

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊──陶渊明

内存知己,天涯若比邻──王勃

欲穷千里目,更上一层楼——王之涣

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春──刘禹锡

野火烧不尽,春风吹又生──白居易

天生我材必有用,千金散尽还复来──李白

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴──柳永

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行──陆游

江山代有人才出,各领风*数百年──赵翼

(8)网络流行语

新词语的大量出现与迅速传播跟当代社会生活的变化、科学技术的发展、某些文化的流行关系密切,流行语具有流行度、合法度、文明度和创新度,生命旺盛,脍炙人口。如中国梦、光盘、土豪、正能量、舌尖上、高富帅、最美、亚历山大、接地气、吐槽、卖萌、悲催、伤不起、给力、低碳、山寨、二代、新常态、小官巨腐、依法治国、失联、且行且珍惜、打虎拍蝇、顶层设计、断崖式、你懂的、萌萌哒、神器、高大上等流行语摩登、诙谐、时代气息浓厚,高考作文语言表达不得不高度关注。

六、 书写规范整洁。

这是一个比较大而且比较容易忽视的亮点。为什么大呢,很多批阅作文的老师这样讲,阅卷前三天为每一个考生负责,中间三天为优秀考生负责,最后三天为自己完成阅卷任务而负责,作为第一印象的书写本来就占了作文分很大的比例,如果遭遇在最后三天,不到40秒的批阅速度,书写马虎潦草将是断崖式的致命的硬伤。我也多次对学校组织的考试做过抽样调查,我教的两班150名同学,女生的作文成绩总要高于男生3分以上。究其原因,主要在书写。我还有一位优秀学生,他的方方面面都不错的,有奥赛加10分的优势,有冲击2 7学校的实力;唯一让我不敢推崇的是书写,他的字几乎个个是草书,关键是卷面观瞻极差,我提醒了他三年,他总满不在乎,高考成绩下来,语文96分,距离600差1分,与2 7失之交臂。

书写规范整洁,既美观大方,赏心悦目,又是作文进入发展等级的必备前提,更是对阅卷老师工作的敬畏尊重。在分分必争的高考战场上,考生万万不可轻视淡漠。汉字书写是一门艺术,也是一项基本功,需要平时的高度重视和反复操练。规范整洁包含以下内容:

第一、不写错别字。错别字是大忌,虽然有时候的笔误不可避免,但只要考生思想上高度重视,我认为宁可语言平淡点,也不可盲目追求文采而冒险造错,同时务必留一点时间检查纠错。

第二、准确规范的书写标点符号。考场作文由于时间紧张,要避免出现一逗、一顿或者一句到底的现象。重视点号(句号、叹号、问号、逗号、顿号、冒号和分号)的同时不要忽视标号(引号、括号、破折号、省略号和书名号),当然这个不是一朝一夕的功夫,平时作文训练应该高度重视。

第三、书写要整洁。书写可以快,但不可连笔;笔误可以有,但不可乱涂。尽力认真工整的书写,牢记使用修改符号。另外,还要小心防止手汗、打喷嚏和饮料的浸渍污染。

四、注意作文字数。字数要求,既牢记有过之而无不及,超过800字;又切记一发而不可收,浪费时间,得不偿失。

第五、准确使用修改符号。

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时间仓促,不妥之处,敬请批评指正。

最后馨香祷祝孩子们金榜题名,高考成功。

2018.6.5

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