1. 课文：《少年中国说》（梁启超）
2. 课文：《草》（白居易）
3. 课文：《桃花源记》（陶渊明）
4. 课文：《夜泊牛渚怀古》（张九龄）
5. 课文：《咏柳》（贺知章）
6. 课文：《游子吟》（孟郊）
7. 课文：《春晓》（孟浩然）
8. 课文：《夜雨寄北》（杜甫）
9. 课文：《泊秦淮》（杜牧）
10. 课文：《登鹳雀楼》（王之涣）
在学习过程中，应注意以下事项：
1. 了解作者和作品背景：在学习课文之前，先了解作者和作品的时代背景，有助于更好地理解作品的内容和意义。
2. 注重积累生字词：在学习过程中，要注意积累生字词，尤其是文言文的字词，这对于今后的阅读和写作能力提升非常有帮助。
3. 学会欣赏优美的诗词：在学习过程中，要注重培养自己的审美能力，学会欣赏优美的诗词，提高自己的文化素养。
4. 注重阅读和写作的结合：在阅读课文时，要注意思考文章的结构、表达方式和修辞手法等，并尝试模仿写作，提高自己的写作能力。
5. 注重课堂讨论和互动：在课堂上，要积极参与讨论和互动，与同学分享自己的观点和感悟，提高自己的表达能力和沟通能力。
6. 做好笔记：在学习过程中，要做好笔记，将重点内容和自己的感悟记录下来，方便复习和巩固知识。
7. 及时复习和巩固：在学习过程中，要及时复习和巩固所学知识，避免遗忘。
8. 拓展阅读：除了学习课本上的内容，还可以阅读一些相关的文学作品，如古代诗词、散文等，拓宽自己的阅读视野。
第一课古诗三首。
第二课祖父的园子。
第三课月是故乡明。
第四课梅花魂。
