三:和孩子做朋友教育方法的利与弊
1、有利方面
与孩子做朋友的教育方法,确实是可以让孩子与父母的关系更近一步,对于孩子一些方面的能力和性格养成也是有着不可磨灭的效果的。当父母正确的采用了这种教育方法后,就可以与孩子以同等的身份起点共同进步。
2、有弊方面
任何一种教育方法都存在着其的不足之处。而对于和孩子做朋友的这种教育方法而言,因为可能对尺度的掌握控制失衡,很容易就会产生孩子过于的不重视父母的身份,甚至是出现当孩子做错一些事情时,因为孩子习惯于与父母的平等身份从而不听从父母的教育的这种情况。这便是这种自由和放松教育方法的最大不足之处。
四:和孩子做朋友的教育方法是否可取?从大的范围上来看,父母群体选择的和孩子做朋友的这种教育方法,明显是利大于弊的。当然,在父母采用这种教育方法前,还是应该要根据孩子的性格特征来慎重考虑,毕竟,一种好的教育方法也并不是适合于每一位孩子的,不同的孩子所适用的教育环境也是不同的,都是因人而异的。
当然,从总体的教育大环境下来看,与孩子做朋友的教育方法还是比较可取的。
父母在与孩子相处的过程中,把握好放纵和管束的平衡,其实才是亲子关系是否和谐的关键。父母不应只看到"与孩子做朋友"教育方法的优点,就只知道一味地去效仿或者是执行,对于教育方法另一方面的弊端,也是要值得关注的。毕竟,教育的严厉有严的好处,教育的放松也有放松的好处,父母群体不应偏向于任何一方面的教育方法,而是要做到融会贯通,这样的适当教育,对于孩子的成长来说才是最为合适的。