《大堰河我的保姆》是一篇描写作者从小生活在大堰河畔，和保姆的感人故事的文章。主要内容是通过作者的亲身经历，讲述了他与保姆之间的深情厚谊，以及保姆在他成长道路上的重要作用。
保姆不仅是作者的照顾者和陪伴者，还是他的知心朋友和良师益友。在作者的儿时记忆中，保姆是一位勤劳善良、耐心细心、严格要求自己、对孩子有爱心的人。文章通过细节的描写，让读者感受到了保姆对作者的深刻影响，以及保姆在作者成长过程中的重要作用。这篇文章的作用在于弘扬人与人之间的真情互助，表达了一种感恩、孝顺和珍惜身边人的情感价值观。
大堰河我的保姆内容概括：作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗，被选入人教版语文课本。全诗分为四部分。艾青在《大堰河，我的保姆》开始表现他诗作的艺术特色。
他首先是从“感觉”出发，像印象派画家那么重视感觉和感受，而且注意主观情感对感觉的渗入与融合，并在二者的融合中产生出多层次的联想，创造出既是清晰的，又具有广阔象征意义的视觉形象。
