小熊蜜蜜找春天教案中都运用了什么教学法,天山之春教学设计

活动目标：　　1．通过故事的感受，发现春天的自然气候变化。　　2、进行字卡与图片的配对，理解文字的涵义。　　3、激发对自然环境的探究兴趣。讲述故事，并引导幼儿讨论，回顾故事的内容。教师出示可活动教具，过操作边讨论故事中春天的景色。教师和幼儿共同讨论，除了蜜蜜找到的春天还有什么会让我们觉得春天的认识。