小学英语教研中可以这样困惑与问题，首先是可以完全“以书本为中心”凡是书上的内容一字不漏地教，未能根据学生的实际情况科学合理地*教材，二是照搬教学参考书，未能根据学生实际进行活动设计，课堂教学效率低下
在小学英语教研中，常常面临教学内容和学生水平之间的矛盾。有些教材难度较高，而学生却缺乏英语基础，这导致了教师教学难度大，学生学习积极性低下的情况。
同时，教学方法也受到了挑战，教师需要在保证学生学习效果的前提下，更加注重教学趣味性和互动性，激发学生学习英语的兴趣。
解决这些问题需要教师不断调整教学方法，采用有效的教学手段，探索更加灵活多样的教学方式。
